人教版初中数学九年级上册24.1.3弧、弦、圆心角课件.pptVIP

* * * * * 24.1 圆的有关性质 第二十四章 圆 24.1.3 弧、弦、圆心角 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性. 2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问 题.（重点） 3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆” 条件的意义.（难点） 学习目标 熊宝宝要过生日了！要把蛋糕平均分成四块，你会分吗？ 情境引入 导入新课 所以圆是中心对称图形 . O A B 180° 观察：1.将圆绕圆心旋转180°后，得到的图形与原图形重合吗？由此你得到什么结论呢？ 圆心角的定义 一 讲授新课 2.把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？仍与原来的圆重合吗？ O α 圆是旋转对称图形，具有旋转不变性 · · O B A · O B A 观察在⊙O中，这些角有什么共同特点？ 顶点在圆心上 A B O O O A B M 1.圆心角：顶点在圆心的角,叫圆心角，如∠AOB . 3.圆心角 ∠AOB所对的弦为AB. 任意给圆心角，对应出现三个量： 圆心角 弧 2.圆心角 ∠AOB 所对的弧为 AB. ⌒ 弦 概念学习 判一判：判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由. ① ② ③ ④ 圆内角 圆外角 圆周角（后面会学到） 圆心角 在同圆中探究