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- 2020-03-07 发布于河南
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小学思想品德教案 主备人 闫海 审核人
课题:?怎样面对困难
【学习目标】
1.知道生活中是由酸甜苦辣多种滋味构成的。
2.让学生感受生活中会遇到困难和挫折。
3.引导学生在遇到了挫折和失败的时候,可以笑面人生,积极乐观地对待每件事。
【教学准备】
1.课件、多媒体
【重 难 点】
【课时安排】2课时。
第1 课时
【导学过程】
活动一:
1.师:舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐。但是,生活不可能是一帆风顺,也会有困难、挫折、和失败,身处逆境……
活动二:
听故事,辨析、讨论。
1.师:有两个学生在一次选举中落选了。面对挫折,甲同学整天愁眉苦脸,唉声叹气,时常对同学发泄,认为大家不公,和他过不去;而乙同学则很乐观,他说:“还好,我又多了一些锻炼自己的时间,下一次再参加选举。”
2.同学们,面对同一种情况,他们的态度截然不同,你喜欢谁呢?谈谈你的看法。3.假如是你,你会怎样接受现实呢?
活动三:
读故事,谈体会。
1.现在看一下书上的两个故事……冯瑶、李子萌遇到了哪些困难?你从中受到什么启发?
2.如果你也遇到了挫折,你会怎样去面对呢?联系生活实际谈一谈。
活动四:
【总结反馈】
【教学后记
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