八年级历史第八课.docVIP

凤台四中专业性有效教学设计方案 学???科 ?历史 课??题 第八课：辛亥革命 时???间 ?2012-10- 主讲教师 高玉宏 教学课时 一课时 课??型 ?常态课 教学目标 目标：通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义。武昌起义等历史基础知识。 重点：通过必要的讲述，帮助学生理解同盟会建立的必要性、同盟会成立的历史条件和性质，掌握同盟会的革命纲领。从而培养学生分析问题的能力。 难点：产辛亥革命的历史意义既是重点又是难点。通过分析辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，创立了资产阶级共和国，革命是成功的；但辛亥革命的胜利果实很快被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，革命又是失败的的史实，从而培养学生一分为二看问题的能力。 ? 有效导入 导入目标：激发学生学习本课的浓厚的学习兴趣。 导入方式：提问式 导入内容：“同学们知道孙中山吗？”教师可以利用“导入框”提出这个问题，也可以用电脑屏幕显示或幻灯打出孙中山像，让学生们说说他们所了解的有关孙中山的故事，由此导入新课。 ：激发学生学习本课的浓厚的学习兴趣。 有效精讲 精讲目标：精讲目标：通过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。