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初中英语阅读课教学设计与反思 双城市金城二中 谢尚娜 一、教材分析 1、话题：本课时选择的是初三英语课本第三单元中的一篇文章，主要是围绕“Egnlish around the world”。本单元的中心任务“Could you give us some advice on how to learn English well?”而展开的。 2、内容：这篇文章是关于如何学好英语的讨论。通过学习，让学生明白学好英语的方法。 二、本课设计流程： 3、目标：（1）、理解课文内容，知道如何捕捉细节。 （2）、根据上下文猜测生词的含义。 （3）、引导学生掌握模仿主题句进行描述的技巧、形成根据主题理解文章细节并能分辨是非的能力。 Step 1: Warming –up activities 1、Free talk : to ask the student on duty to make a speech : “what is your favourite subject ?Why?” 2、Let some students share their methods of learning English. 设计思路：以讨论日常生活的话题进入，可以活跃课堂气氛，同时，由于每天都有值日生报告，可以锻炼学生的书写和口头表达能力，另外，在交流过程中，也互相锻炼了学