篮球教学流程.docVIP

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  • 2020-03-07 发布于河南
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多媒体可以通过超链接形式,为学生提供包括图、文、音、像等丰富资源。改变了传统教学中大量繁琐讲解、动作示范,更为直观、准确展示动作。另外可以以课堂为平台,链接更多相关知识,使学生可以在“有限的时间,掌握无限内容”,通过课知识的沟通、延伸、拓展,提高学习效率。比如一节篮球课,我是这样设计的: 比赛欣赏 提出问题 学生讨论 进攻技术 防守技术 学习内容准备活动 “剩”者为王 如影随形 学习内容 基本内容 基本内容 横滑步滑步动作方法背后运球胯下运球运球动作方法体前变向运球身体姿势iyu 横滑步 滑步动作方法 背后运球 胯下运球 运球动作方法 体前变向 运球身体姿势 滑+跑+滑运球后转身滑步身体姿 滑+跑+滑 运球后转身 滑步身体姿势 实践验证 一攻一守练习 每一内容链接视频文件,既有动作示范,又有动作讲解,使学生较为直观掌握动作,这么大课堂容量,是传统体育教学模式几堂课无法解决的。

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