素描静物教学策略研究.docVIP

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  • 2020-03-07 发布于河南
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PAGE PAGE 5 高中美术中素描静物教学策略的研究 开 题 报 告 宁县五中 马先军 宁县五中根据自身的专业优势确立了《高中美术中素描静物教学策略的研究》,经学校批准,列为校级教育科研立项课题,并顺利实现开题。为了进一步完善落实研究方案后,正式开展研究工作,课题组作课题研究开题报告,请领导、专家和课题组成员对课题研究实施方案进行指正、审议。 下面就本课题研究的有关情况做以如下开题报告: 一、课题研究的相关背景 上世纪90年代末以来,在国家以教育优先发展的战略思想指导下,大学美术专业招生结合社会对人才的需求,不论在招生量还是专业细化设置方面都创出了历史新高,为普高生进入大学本科深造提供了机会。大量的学生进入美术各个领域,提高了美术教育在高等教育的比例和分量,提高了美术教育的办学效率和效益,前所未有的促进了高中美术教育的发展。 美术高考教育近年来在深圳得到了良好的发展,教育部门越来越重视艺术类高考教学,促使不少文化相对差的学生选学美术专业,经过一两年的“专业训练”后,莘莘学子们走进象牙塔,圆了美好的大学梦想,为高中学校开通了多条不同方向的考学道路,也为有不同特长的学生正确引导发展。但是不少学校因片面追求升学率令学生盲目转变美术专业,出现了目前艺考热潮,美术考学的竞争越来越激励,当初美术高考这一条通往大学门槛的捷径变得越来越难走,高考美术专业的特殊性也日益凸显,使

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