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坚持科学管理，提高综合素质 ——平利县城关初中“素质教育”经验材料 平利县城关初级中学整合于2007年，是伴着素质教育的脚步成长起来的一所学校。学校秉承“文化引领，质量立校，管理兴校，科研强校”的办学理念，坚持用科学的教育行为和管理行为，推动学生综合素质的全面提高，并取得了一定成绩，得到了社会和主管局的充分肯定。现将近年来学校在素质教育中的亮点和特色情况汇报如下： 第一，重视养成教育。从帮助学生养成良好的行为习惯入手，让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会生活。坚持德育为先的原则，提高学生的道德修养，塑造学生的完美品格。一是分层次进行爱国主义教育活动，教育目的明确。第一个层次：爱家、爱父母教育；第二个层次：热爱集体教育；第三个层次：爱家乡、爱祖国教育。这三个层次在同一个年级三年里完成，每个年级都有爱国主义教育的工作内容和重点。二是德育活动系列化，把德育常规工作与重大活动结合起来，充分发挥活动的载体作用。认真抓好重大节日、重大纪念日、环保、安全、科技制作、禁毒、科普宣传、“献爱心”捐款活动等，提高学生的社会责任感和社会适应能力。 第二，加强教师队伍建设。在教职工中开展了“优秀教师”、“十佳教师”和“乡村好教师”等评选活动，并以评选“十佳教师和乡村好教师”为契机，广泛提高教师的思想认识，转变教师的工作观念，树立教师为学生服务的意识，使教师做到了在人格上自主、