经典诗文诵读与赏析(学生反馈).docVIP

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  • 2020-03-07 发布于河南
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经典诗文诵读与赏析 《水调歌头.明月几时有》诵读赏析 学生反馈 陈佳玉 以前对于经典诗文,我们只是抄下来,机械地背诵,只知道作者是谁,根本不知道他为什么要写这首诗,要表达什么思想感情。这学期一开始,老师就布置我们每人准备一本摘抄本,一周一首,先背会,然后引导我们进行诵读,还要让我们搜集资料进行赏析。尤其是这首《水调歌头.明月几时有》,刚开始,一看这么长,我就有点担心背不下去,可是老师领着我们一起背诵,并注意有感情地诵读。我们很快就背会了,而且通过资料查阅,也知道了苏轼为什么要写这首词,而且他是个非常有才华的人。我想,长期这样下去,这一学期,我就会积累许多经典诗词,真是受益匪浅。经典诗文,我喜欢。老师,谢谢啦!

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