六数711百分数的应用一.docxVIP

白湾子镇学校六年级数学（上）导学案 主备人：袁文术 审核人：马君 审核领导 ：庞登财 班级： 姓名： §7.1.1 百分数的应用（一） 【学习目标】 1、我要知道“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。 2、我能正确的列出“增加百分之几”或“减少百分之几”这样类型应用题的算式并准确算出答案。 【学习重点】理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义 。 【学习难点】理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义 。 【使用说明】认真阅读课本第87页内容，学习理解下面的内容。 【预习案】 【预习自测】——我努力?我充实 (5分钟) （学法指导:独立完成后，小组交流。） 一、填一填。 1、5比4多 ； 2、5是8的 ，8是5的。 3、六（2）班有男生19人，女生13人，男生是女生的。 4、甲数是20，乙数是25，甲数是乙数的（ ）%。 【探究案】 【自主学习、合作、展示】 ——我自信 我能行 (25分钟） （学法指导：独立完成后，小组交流、展示。25分钟） 观察课本第87页情境图，完成下列问题。 淘气在窗台上放了（ ）立方厘米的水。，水结成冰以后的体积是（ ）立方厘米。 水结成冰后