浅谈小学英语单词学习之妙法.docVIP

浅谈小学英语单词学习之妙法 对于英语学习而言，单词之于整个英语学习就相当于砖块和房屋建造的关系。在我们的平时教学活动中，仍然脱离不了陈旧的机械的学习方法，这导致的直接结果就是学生累，教师烦，最终几乎把学生对英语学习的兴趣全部磨灭，英语学习也就进入了瓶颈阶段。久而久之，他们便渐渐远离英语，然后丢掉这沉重的包袱。 由于小学生年龄小、好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。但同时他们对新鲜的事物总是充满好奇，这就要求教师注意引导他们掌握正确的学习方法，充分调动学生的学习积极性，把单词置于娱乐和游戏之中去学习，使孩子们学起来不感到枯燥、乏味。在学习的时候尽量激发他们“说”的欲望，燃烧他们的学习兴趣，使他们每个人都能在课堂上积极主动去轻松识记单词。下面就浅谈几点英语单词学习的小窍门： 一、感触学习法 英语课堂上，我总会穿插一些小游戏，来调动他们的兴趣，班上所有的同学都会积极的参加。这样的课堂自由自在，无拘无束，快快乐乐地学习英语。课堂上，我利用了很多游戏来进行单词教学。比如“摸一摸与猜一猜”（实物学习法），“听声音找单词”（听辨学习法），“我来演你来猜”（肢体学习法）等等。以“听声音找单词”的游戏为例：我叫一名同学站在教室最前面面向黑板，然后很快的把其中一张写有新单词的卡片藏在另一名同学的课桌里，假如讲台上的那名同学离目标越来越近，则大家读