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- 2020-03-08 发布于安徽
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论述题
1、论述学校教育与社会生产力的关系。
答:社会生产力对学校教育的制约作用表现在: (1)生产力发展水平制约着学校教育事业发展的规模与速度。 (2 )
社会生产力发展水平制约着人才培养的规格和教育结构。 (3 )生产力发展水平促进着教学内容、教学方法、教学手段
和教学组织形式的改革与发展。
学校教育对社会生产力的促进作用表现在: (1)学校教育把可能的劳动力转化为现实的劳动力, 是劳动力再生产
的重要手段之一。 (2 )学校教育实现了科学知识的再生产。 (3 )学校教育还可以生产新的科学知识,新的生产力。
2:论述学校教育与政治经济制度的关系。
答:政治经济制度对教育的决定作用表现在:
第一政治经济制度决定着学校教育目的;
第二政治经济制度决定着教育的领导权;
第三政治经济制度决定着受教育的权利。
学校教育对政治、经济制度的促进作用:
(1)学校教育对于政治经济的作用主要是通过培养人来实现的。
(2 )学校教育通过宣传统治阶段的思想意识、制造一定的社会舆论来为社会服务
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