教育学原理简答题和论述题.pdfVIP

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  • 2020-03-08 发布于江苏
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简答题 : 2 、现代教育的特点是什么? 第一,现代教育具有鲜明的生产性。第二,现代教育逐步走上了大众化道路。第三,现代教育内容日益科学 化。第四,班级授课制成为教学的基本组织形式。第五,现代教育形成了比较完备的教育系统 . 简述现代教育的经济功能。 (1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产的重要手段之一。( 2 )教育 是提高经济效益的重要前提。( 3)教育是经济发展的重要因素,能够为社会带来重大的经济价值。( 4 )教 育可以生产新的科学知识和新的生产力。 简述当代学制发展的一般趋势。 (1)重视学前教育( 2 )入学年龄提前,义务教育年限延长。 3 )高等教育多级化,学校类型多样化。 4 .简述课外活动的意义。 (1)课外活动有利于促进学生多方面素质提高。( 2 )课外活动有利于推动学生良好个性的充分发展。( 3) 课外活动有利于充实学生的课余文化生活。( 4 )课外活动有利于加强学生与社会的联系,加速个体社会化 进程。 5 .教师职业在人类社会发展中起什么作用? (1)教师是人类文化科学的传播者,在社会延续和发展中起桥梁和纽带作用。( 2 )教师是人类灵魂的工程 师,在塑造学生的思想品德方面起着特别重要的作用。( 3)教师是人类潜能的发掘者,对人的智力开发起 着奠基作用。 1.简述教育原理的理论功能。 (1)解释教育实践( 2 )指导教育实践( 3)推动教育改革 2 .优秀教师应具备哪些方面的基本素质 答案要点: (1)良好的思想政治素质 (2 )高尚的职业道德素质 (3 )较高的文化科学素质 (4 )深刻的教育理论素养 (5) 多方面的教育工作能力( 6)优良的身心素质 3 .简述生产力发展水平对教育的制约作用。 (1)生产力的发展为教育发展提供了基础性条件。( 2 )生产力的发展制约着教育目的。( 3)生产力的发 展制约着教育教学内容的选择( 4 )生产力发展影响着教学方法、教学手段和教学组织形式的改革( 5)生产 力发展决定着教育发展的规模和速度。 4 .教育的质的规定性表现在哪些方面。 (1)教育是人类所特有的一种有意识的社会活动( 2)教育是人类有意识地传递社会经验的活动( 3)教育 是人类以人的培养为直接目标的社会实践活动。 1.简述学校教育产生的条件。 (1)社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础。( 2 )脑力劳动与体力劳动的分离,为学 校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。( 3 )文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使 人类的间接经验得以传递。( 4 )国家机器产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。 2 .简述人的身心发展的一般规律。 (1)个人身心发展的顺序性( 2 )个人身心发展的阶段性( 3)个人身心发展的不平衡性( 4 )个人身心发展 的个别差异性( 5 )个人身心发展的互补性 3 .学习教育原理有何实践意义? (1)掌握马克思主义教育理论,树立科学的教育观。( 2 )掌握教育工作规律,不断提高教育质量。( 3) 在教育理论指导下,不断总结经验,探索规律。( 4 )是继续学习教学原理、德育原理、学校管理学等学科 的理论基础,具有深化和奠基作用。 4 .为什么说教育在人的发展中起主导作用? (1)教育有明确的目的性和方向性。( 2 )学校教育具有较强的计划性和系统性。( 3 )学校教育具有高度 的组织性。( 4)教育可以开发受教育者的潜能。( 5)教育能对各种环境因素加以一定的控制和利用。 5 .简述科学实施家庭教育的基本要求。 (1)环境和谐( 2 )方法科学( 3 )爱严相济( 4 )以身作则(

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