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【知识目标】 【能力目标】 任务一 花卉分类 任务二 花卉应用基础 任务一 一、二年生花卉识别 任务二 花坛中一、二年生花卉应用 任务三 花台及花丛中一、二年生花卉的应用 任务一 宿根花卉识别 任务二 宿根花卉应用 任务一 球根花卉识别;任务二 球根花卉应用 任务一 水生花卉识别 任务二 水生花卉应用 任务一 蕨类花卉识别 任务二 蕨类花卉应用 任务一 多浆类花卉识别 任务二 多浆类花卉应用 任务一 观花盆栽花卉识别 任务二 观叶盆栽花卉识别 任务三 观果盆栽花卉识别;任务四 盆栽花卉应用 任务一 鲜切花识别 任务二 鲜切花应用 参 考 文 献;任务一 多浆类花卉识别;【知识目标】;(1)掌握多浆类花卉的含义、观赏特点及类别。;(2)掌握常见多浆类花卉的形态特征、生态习性及园林用途。;【能力目标】;【基本知识】;【基本知识】;【基本知识】;一、多浆类花卉的观赏特点与类别;(一)多浆类花卉的观赏特点;1.株型的多变性;(1)茎多肉花卉。;(2)叶多肉花卉。;(3)茎干状多肉花卉。;2.各种形态、色彩附属物的多变性;(1)刺主要着生在仙人掌类和夹竹桃科、龙树科、福桂花科多肉植物的茎上。;(2)毛主要分布在仙人掌类的茎和景天科多肉植物的叶面叶缘上，这些植物大多生长在海拔较高的地区。;(3)一些很稀有的茎干状多肉植物的茎干外附有木栓质树皮(以薯蓣科的龟甲龙最为典型)和纸质树皮，很有特色。;(4)残留的花梗主要出现在大戟科多肉植物中，如法利达的花梗非常有观赏性。;3.花与果实的多变性;(1)花。;(2)果实。;(二)多浆类花卉的类别;1.仙人掌型;2.肉质茎型;3.观叶型;4.尾状植物型;二、常见多浆类花卉种类;1.金琥;1.金琥;(1)弁庆E. grandis：球大。;(2)太平球E. horizonthalonius：球稍扁，蓝绿色，易开花。;(3)大龙冠E. polycephalus：植株球形或筒状，弯曲的长刺黄色或红色。;2.仙人球;3.仙人掌;4.量天尺;5.山影拳;6.昙花;7.令箭荷花;8.蟹爪兰;9.仙人指;10.生石花;10.生石花;11.长寿花;12.燕子掌;12.燕子掌;13.树马齿苋;14.石莲花;14.石莲花;15.翡翠景天;16.红雀珊瑚;17.虎刺梅;18.芦荟;18.芦荟;19.十二卷;20.龙舌兰;20.龙舌兰;三、其他多浆类花卉(表7-1);三、其他多浆类花卉(表7-1);【学习任务】;【任务分析】;【任务实施】;【任务实施】;(1)教师现场讲解每种多浆类花卉的名称、科属、产地、习性、主要形态特征和观赏特性。;(2)依据老师的讲解内容，学生进行观察分析并记录多浆类花卉的主要观赏特性。;(3)以小组为单位进行识别，记忆多浆类花卉的种名以及科属，了解其生态习性、观赏用途，完成多浆类花卉种类识别记录表(表7-2)。;(4)利用数字照相机记录典型标本。;(5)教师现场提问及答疑，学生根据植物形态特征及生态习性思考其在园林中的应用的形式及方法，归纳总结应用要点。;(6)考核代表性多浆类花卉，检测学生掌握情况，要求学生能够准确识别出多浆类花卉，并注明科属及主要识别特征等。;【任务考核】
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