北师大八年级上册 第二章 实数 讲义(无答案).docVIP

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  • 2020-03-09 发布于广东
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北师大八年级上册 第二章 实数 讲义(无答案).doc

实数 第一部分 要点一、无理数 定义 无限不循环小数称为无理数。 有理数:整数、分数、有限小数、无限循环小数 无理数:无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如 π、、等 2.有理数和无理数的区别 (1)有理数都可以化为小数。其中整数可以看作小数点后面是零的小数,例如 5=5.0;分数都可以化为有限小数或无限循环小数,例如=0.5, =0.3。 (2)有限小数和无限循环小数都可以化为分数,也就是说,一切有理数都可以用分数来表示;而无限不循环小数不能化为分数,它是无理数。 典型例题 判断正误,在后面的括号里对的用 “√”,错的记“×”表示,并说明理由。 无理数都是无限小数( ) 无限小数都是无理数( ) 带根号的数都是无理数( ) 有理数都是有限小数 ( ) 对于任何实数 a与 b,|a-b|=|b-a|恒成立( ) 两个无理数之和一定是无理数( ) -π+π 两个无理数之积不一定是无理数( ) ) 任何有理数都有倒数( ) 最小的负数是- 1( ) a 的相反数的绝对值是它本身 ( ) 实数a、b,若|a|=2,|b|=3 且 ab0,则 a-b=-1( ) 把下列各数分别填入相应的集合里 -|-3|,21.3,-1.234,-,sin60°,0,-, -,-,,(-)×0,3-2,cot45°,1.2121121112······中 无理数集合{ } 负分数集合 { } 整数集合 { } 非负数集合 { } 有下列三个命题:其中正确的是( ) (1)若α,β是不相等的无理数,则αβ+α﹣β是无理数; αβ+α﹣β=αβ+α﹣β﹣1+1=(α﹣1)(β+1)+1,令α=-1,β=+1 (2)若α,β是不相等的无理数,则是无理数; 令α=,β=2 (3)若α,β是不相等的无理数,则+是无理数; -π+π;-+ 第二部分 要点一、平方根 算术平方根:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,这个正数x叫a的算数平方根,记作,读作根号a。 平方根:如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫a的平方根(也叫二次方根)。一个正数有两个平方根,0只有一个是它本身,负数没有平方根。 (3)开平方:求一个数a的平方根的运算叫做开平方。 典型例题 下列说法中不正确的是( ) A -是2的平方根 B 是2的平方根 C 2的平方根是 D 2的算术平方根是 的平方根是( ) A ±12 B 12 C-12 D ± 若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是( ) A -3 B 1 C-3或1 D-1 25的算术平方根是( ) 5 B. C. -5 D. ±5 若=1.2,则a= ;=2则m= ;(-)2的算术平方根 。 计算 (1)* (2)4 (3)- +|b-1|=0,求a、b的值 要点二、立方根 立方根:如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么x叫做a的立方根(也叫三次方根)。 正数立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数。 开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数。 典型例题 判断 64的立方根是±=±4 ( ) -是的立方根 ( ) =-3 ( ) 立方根等于它本身的数是0和1 ( ) 求下列各式中的x 729x3+= -= 已知x-2的平方根是±4,2x-y+12的立方根是4,求(x-y)x+y的值。 要点三、估算 将,,三数按从小到大的顺序用“ ”号连接起来 ________。 2. 大于-且小于 的整数有 ______。 3. a是的整数部分,b是的整数部分,则 a2+b2=______。 4. 如图,数轴上的点P表示的数可能是( ) A. B. - C. -3.2 D. - 5.通过估计,比较大小 (1)和 (2)与5.1 第三部分、实数 要点一、实数的分类 有理数和无理数统称为实数 正整数 整数 0 有理数 负整数 按定义分:

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