平房25中齐彩艳Unit5Lesson2教学设计（dumplingsaroundtheworld）.docVIP

Unit 5 Lesson 2 教学设计 一．教材分析 本单元主要是围绕Dumplings这一话题展开的,内容生动活泼,学生很容易理解和接受,并能积极地参与到教学中来,而本节课的主要目标是发展学生的阅读技能，通过阅读短文，可以丰富学生的实用信息量，促进学生认知能力的发展，使学生对功能性目标的学习得以持续性的巩固,学生参与到各种由他们自己的想法创造出来的活动中,自己组织信息,用写和说的方式来表达自己,并能把自己的情况介绍给别人.这节课包含的一些不同方式的活动能够使学生具备更强的创造思维和自由宽泛的自我表达的能力。 二．教学目标：（知识目标、能力目标、德育目标）???1．知识目标：　　（1）能熟练掌握本课一些与饺子有关的单词。 （2）能熟练表达自己喜欢什么食物，并能描述这种食物的特点。 （3）使学生了解不同国家的代表性的食物以及它们的口味，帮助学生了解世界各地人的饮食习惯。 2. 能力目标： 培养学生用英语描述某食物的能力。 培养学生灵活运用本课有关食物词汇，能准确理解并运用到日常饮食中，培养学生在实际生活中运用英语的能力。 3. 德育目标： 通过本课对饺子等相关知识的了解与学习，培养学生热爱生活，关注世界，积极向上的人生态度，尊重来自不同地方的饮食习惯。 4. 确立教学目标的依据： 参照新课程标准对英语教学目标的有关规定以及EEC教材的特色，通过听、说、读、写、译的训练，使学生