五年级上册数学 知识点与同步训练 第一章负数 苏教版.docVIP

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  • 2020-03-10 发布于广东
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五年级上册数学 知识点与同步训练 第一章负数 苏教版.doc

负数 负数 ·知识精讲 ·知识精讲· · 一.零下温度的认识及读写方法 1.0℃为界,高于0℃的是零上温度,比如零上5℃,写作5℃或+5℃,读作零上五摄氏度;低于0℃的是零下温度,比如零下10℃,写作-10℃,读作零下十摄氏度. 二.温度高低比较 1.零上温度高低比较:数字大的温度高,数字小的温度低; 2.零下温度高低比较:数字大的温度反而低,数字小的温度高; 3.零上温度与零下温度高低比较比较:零上温度总是高于零下温度. 三.负数的意义及读写 1.在日常生活中为了分清具有相反意义的量,通常把一种意义的量规定为正的,另一个与它的意义相反的量规定为负的. 2.负数的读法:先读“负”,在读负号后面的数; 3.负数的写法:先写“—”号,再写后面的数. 典型例题? (1)表示北京的最高气温和最低气温 (2)漠河的最高气温与北京的最低气温哪个更低 (2)台北的最低气温与拉萨的最高气温哪个更高 名师学堂??? 解题思路.从图中可以看出,每一个地方的气温有两个数值,表示的意义是破折号前是一天的最低气温,破折号后表示的是一天的最高气温,根据温度的表示方法:(1)北京的最高气温是零上5℃,最低气温是零下2℃;(2)从图中找到漠河的最高气温写作:—4℃,北京的最高低气温写作:—2℃,根据零下两个温度的高低比较方法,数字大的温度反而小,故北京的最低气温要比漠河的最高气温高;(3)从图中找到台北的最低气温写作:17℃,拉萨的最高气温写作:—4℃,根据零上、零下两个温度高低比较方法,零上的温度高于零下的温度,故台北的最低温度要高于拉萨的最高温度. 正确答案.(1)5℃,—2℃,(2)漠河的气温更低,(3)台北的气温更高. ·三点剖析 ·三点剖析· · 重点: 了解天气预报中零下温度的表示方法,并会正确读写零下温度 难点: 比较两个零下温度的高低 易错点:0作为分解线,不是代表没有;正数前的“+”可以省略,负数前的“—”不可以省略;0既不是正数也不是负数. ·题模精选 ·题模精选· · 题模一:正负数在表示温度时的意义和方法以及温度的高低 例1.1.1 填空. (1)在-2、、+3、0、-1.5、48、-0.27中,正数有( ),负数有( ). (2)2019年1月1日北京市的最高气温是零上7℃,记作( ),最低气温是零下4℃,记作( ). (3)如果气温下降3℃,记作-3℃,那么气温上升6℃,记作( ),-4℃表示( ). 【答案】 (1)、+3、48 -2、-1.5、-0.27 (2)7℃(或+7℃) -4℃ (3)6℃(或+6℃) 下降4℃ 【解析】 (1)、+3、48 -2、-1.5、-0.27 (2)7℃(或+7℃) -4℃ (3)6℃(或+6℃) 下降4℃ 例1.1.2 省份 省份 安徽省 浙江省 江西省 福建省 温度 -6℃ 0℃ -2℃ 5℃ (1)安徽省与浙江省比,哪个省份气温高? -6℃○0℃ (2)浙江省与福建省比,哪个省份气温高? (3)安徽省和江西省比,哪个省份气温高? (4)把4个省份的气温从高到低排列出来。 【答案】 (1),浙江省气温高 (2)0℃5℃,福建省气温高 (3)-6℃-2℃,江西省温度高 (4)5℃0℃-2℃-6℃ 【解析】 (1),浙江省气温高 (2)0℃5℃,福建省气温高 (3)-6℃-2℃,江西省温度高 (4)5℃0℃-2℃-6℃ 例1.1.3 用彩色笔在温度计上标明温度。 【答案】 略 【解析】 略 题模二:正负数的意义和读写方法 例1.2.1 正数和负数可以表示两种相反意义的量.( ) 【答案】 √ 【解析】 √ 例1.2.2 一种饮料瓶瓶身标注的净含量是500mL,在抽检中测得实际净含量超出了5mL,记作+5mL,那么-5mL表示什么?饮料瓶瓶身做了以下标牌“(500±5)mL”,你知道是什么意思吗? 【答案】 -5mL表示少了5mL;50±5mL表示在495mL~505mL范围内均为合格. 【解析】 -5mL表示少了5mL;50±5mL表示在495mL~505mL范围内均为合格. 例1.2.3 判断.(对的画“√”,错的画“×”) (1)带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数.( ) (2)任意一个正数,前面加上“-”号,就是一个负数.( ) (3)大于0的数是正数.( ) (4)一个数不是正数,就是负数.( ) (5)0℃就是没有温度.( ) 【答案】 (1)×(2)√(3)√(4)×(5)× 【解析】 (1)×(2)√(3)√(4)×(5)× 例1.2.4 写一写,读一读. 写作

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