“讲好普通话”主题班会教案.docx

“讲好普通话”主题班会教案 　　教案一： 　　一、活动目标 　　我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、 普及共同语以保证交际畅通。因此，通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重 要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意 识。 　　一、活动目的 　　1、认识到说好普通话的重要性。 　　2、推广普通话能够增强凝聚力。促进同学之间的交流。 　　3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。 　　二、活动主题 　　说好普通话，圆梦你我他 　　三、活动时间 　　2015 年 9 月 19 日 　　四、活动主持 　　五、活动议程 　　1. 听听《中国话》(4 分钟) 　　2. 说说方言笑话(2 位同学) 　　3. 找找错别字(4 位同学) 　　4. 读读绕口令(2 位同学) 　　5、学学诗歌诵(4 位同学) 　　6. 陈老师总结，活动结束。 　　教案二： 　　一、活动主题： “我是中国娃，爱说普通话” 　　二、活动目标： 　　1.通过推普主题中队会，提高队员们的推普意识，说普通话，学写规范字。 　　2.自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。 　　3.使少先队们在中队课中体验、在中队课中学习、在中队课中明理,为今后更好更 规范的使用普通话奠定了基础。 　　三、活动准备： 　　1.主持人培训。 　　2.规范队仪式的讲解与排练。 　　3.队员按小队排练围绕推普活动的各类节目。 　　四、活动过程： 　　(一)中队活动 　　队仪式，中队长讲话，辅导员宣布开始 　　(二)活动内容 　　1.普通话的由来——主持人发言 　　a： 今年的 9 月 11 日至 9 月 17 日是第八届全国推广普通话宣传周。 　　b：那么，大家知道普通话中的普通是什么意思吗?谁来说说。 　　a： 对，“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。那你知道什么叫做普通话 吗? 　　b： 这难不倒我。它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现 代白话文著作为语法规范。 　　a： 普通话已经推广了五十年，希望能这能在生活中普及。 　　2. 推普口号 　　a:接下来我们来听听各小队的推普口号吧! 　　b：好啊，我们一起认真听。 　　第一小队：说好普通话, 方便你我他 。 　　雅言传承文明, 经典浸润人生。 　　第二小队：普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。 　　沟通——从普通话开始。 　　第三小队：普通话：神州音，华夏情。 　　说普通话，朋友遍天下。 　　第四小队：人人学讲普通话，个个争当文明人。 　　学好普通话，轻松走天下。 　　第五小队：大家都讲普通话，语言文字大净化。 　　第六小队：说好普通话，方便、文明又高雅。 　　第七小队：普通话与素质同在、与形象同伴、与文明同行。 　　第八小队：讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。 　　3. 绕口令比赛 　　a：我们大家的推普口号可真不错，接下来我们来比一比绕口令吧，看看谁的绕口 令水平最高。 　　b：好啊，我们来比一比，谁的水平最高，哪几个同学愿意参加，请举手吧!我们 请语文老师做评委。 　　绕口令： 　　1.登 山 　　三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出 了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三!” 　　2.酒换油 　　一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒， 不换六两九的油。 　　现场颁奖 　　4. 朗诵 　　a：同学们都十分喜欢朗诵，那我们也来朗诵一下我们学过的古诗词，让大伙儿露 一手，看看谁的朗诵最有表情，最字正腔圆。 　　b：那还等什么?(诗韵三百六上的古诗词朗诵) 　　现场颁奖 　　5. 展示所写的规范字 　　出示孩子们所写的规范字，大家进行评论，看看谁写的最好看，并通过评选把出 色的字贴在后面的黑板报上，供大家欣赏和学习。 　　(三)队仪式 　　退旗，辅导员讲话，宣誓。 　　辅导员讲话内容： 　　普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代 社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中少先队员， 是祖国的未来的建设者和接中队人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话， 因为我们都是中国娃，大家说对不对啊? 　　所以，我们要行动起来，说好普通话，从我做起。 　　说普通话、写规范字”不仅是提升小朋友自身素质的有效途径，也是提高中国国 际地位的强有力措施。语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬中华民族优秀的 语言文字文化，对于维护祖国统一，增强民族凝聚力具有重大意义