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班主任育人工作经验总结 -------付出爱心，收获真心 76中 语文教师段丽红 如今的我不知不觉已经从事教师工作18年了，担任班主任十余年了，在校领导和同志们的帮助下，我已经从一个新手成长为市语文骨干教师和语文高级教师。 担任班主任多年的我回忆往事，总是让人感慨万千，回顾我的班主任里程有付出也有回报。我印象最深的是五年前中途接班，原班主任温老师因病住院，八年四班是学校重点培养对象，学校急需一个能够在教育教学各方面都成熟的教师来接替原班主任工作。正赶上老师队伍青黄不接，老教师多半退休了，中坚力量教师为数较少，我已经工作多年了上过三届毕业班，语文教学成绩在校内在区里排名一直名列前茅。学校决定把这一重任交给我。 我是既紧张又兴奋，紧张是因为我早有耳闻，班内有几个淘孩子无法无天，没有班主任老师的约束，那就班中称霸王，有几个女生学习成绩一般，张狂矫情，一般老师不在她们的眼中。我很是担心在这样的教学环境下班内的几个优等生能够像学校期望的那样考上省市重点吗？工作几年来教过的班级有好有差，总是觉得自己像个救火员，哪里需要就去哪里，此次这个活不好接，管理的好是德高望重的老教师铺垫工作做的好，基础打的好，我只是没有太走样地把它做好而已。管理的不好，主要责任就在我个人身上，存在着经验不足，耐心不够……诸多原因。虽担忧但同时又很兴奋。独自完成带好班的责任落在了我的肩上，对于像我这样事业心很强的年轻教师来讲，无疑是一种挑战，而我愿意用未经历的工作来激发自己的潜质。听说搭配的科任老师也很强势，这样就坚定了我继任班主任的决心。 一、由淘小子到可爱男孩的蜕变。 八月二十五日开学前的到校日。班级需要换教室。由二楼搬到三楼，打扫教室 ，布置教室一系列的工作摆在眼前。记得我那天穿了一件黒长衫红裙子，由于紧张流了满身汗。原教室里来了几个调皮捣蛋的男孩，几个很难调度的女生，班长张悦无奈的看着我，班级状元团支书梁佳等着在看我的态度，学委杨亮一问三不知，生活上的事与他无关。最“著名”的李超同学坐在桌子上正夸耀着自己的英雄史。怎么办？不用这几个，又用哪几个？我知道李超虽意气用事，但心眼不坏，手下有几个小哥们，于是我拍拍手朗声地说道：“今天能来校参加劳动的学生都是老师心中的好孩子，在评比台上每人送上一朵小红花。换教室任务的总规化由班长张悦统筹。团支书梁佳同学负责新教室里物品的摆放，学委杨亮负责新课本的搬运分发。搬运班级里物品的总负责人是李超同学，新教室打扫卫生总负责人是王菲同学，大家同意老师的安排吗？”平时李超、王菲这样的“不听话”的刺头是不会得到老师重用的，听我这样一说，男女生团体都非常兴奋，连连鼓掌。李超同学一下子从桌上跳下来说：“兄弟们，这活咱们包了，老师放心吧！”楼上楼下，在李超的带动下，王强、杨大志等同学一起动手，此项工作完成得又快又好。 在班会课总结工作时。我兑现了我的承诺，送给到校日参加劳动的同学每人一朵小红花，劳动负责人每人两朵小红花。特别表扬李超同学，在劳动中表现出来的组织能力，以班集体为重，摒弃前嫌，与同学们合作完成了老师交给的重任，老师代表全班同学向他表示感谢。听了这些话，李超不好意思的涨红了脸，我想这是他在校内听到的为数不多的表扬，这时我又适时的提醒他：“朋友，教室内坐在桌子上，这种行为文明吗？我相信那天你是一时不故意才这样做的，对吗？”李超的头羞的更低了。 李超的父母工作很忙，平时疏于对孩子进行思想教育，有了问题总是粗暴打骂，不问青红皂白，总是一味的指责孩子：不听话，不懂事，不让家长省心。记得有一次有几个校外的混混来校滋事。正赶上学校午休，刚打下课铃，孩子们都急忙地去吃午餐，还没有等同学们都走出教室，班里的几个同学便急匆匆地跑上楼“老师，不好了，李超在校门口被打坏了！”我乍一听，吓懵了，打坏了，坏了是什么意思？哪坏了？顾不了那么多了，赶忙冲下楼去，打人者都已四散而逃，见李超正捂着头，手指缝间渗有血渍，赶忙扶上楼，打电话通知家长，没想到家长一听便怒了：“没事找事，又惹事了，被打活该，没工夫，爱去哪儿去哪儿！”我撂下电话，与班里的卫生员找出医疗箱，取消毒水，纱布。李超头上的伤并不重，只是擦破皮而已，但他心里很委屈，这次无缘无故被打，父母又堵气的不管他，我把他扶到办公室，让他靠在椅背上休息。同时给他上起了政治课：“平时跟你说了多少次，你不听，总认为哥们义气，为朋友可以两肋插刀，现在看看，出了事，哪儿还有个哥们儿，即便是好朋友在面前，难道让他们陪你受伤吗？这不是害己又害人吗？在校园内应该以培养自己的品德，提搞自己的成绩为核心目的。好朋友应该在学习上互相帮助，遇到困难伸出友爱之手，而不应该把精力放在聚众游玩上，稍有口角，既大打出手，这样不仅帮不了朋友，又荒废