冀教版六年级下册语文《儿童与发明》教案、反思及说课稿.docxVIP

冀教版六年级下册语文《儿童与发明》教案、反思及说课稿  【导语】《儿童与发明》告诉我们：生活中的许多发明都与儿童有关。作者用平实的语言为我们娓娓讲述那世上的第一支口琴、听诊器等等的诞生都与儿童有着密不可分的关系，还告诉我们：“只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。”准备了以下内容，希望对你有帮助!  教案　　教学目标： 　　1、正确认读文中注音的生字，借助工具书理解课文中生字新词的意思。  　　2、能正确、流利、有感情的朗读课文。  　　3、自主搜集有关的发明故事，通过阅读与交流了解发明与儿童的生活密切相关。  　　4、通过自读课文、自悟，概括课文的主要内容及各部分的内容，体会表达的条理性及写作方法。  　　教学重、难点：  　　通过阅读与交流文本了解发明与儿童的生活密切相关，培养学生养成认真观察和思考生活，敢于创新、敢于实践的意识。  　　教学时间：  　　一课时  　　课前准备：  　　多媒体课件  　　教学过程：  　　一、情景导入，板书课题。  　　1、（教师播放奥运录像片段）师：同学们，这个场面你看到过吗？谁能说说开幕式上的这些画面给世界展示的是什么主题？（四大发明）  　　2、师：奥运会开幕式向全世界人民展示了中国的四大发明。今天，我们这节课就从儿童一些小发明