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- 2020-03-10 发布于湖南
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小学三年级数学教案:摆一摆说课稿
《摆一摆》说课稿 尊敬的各位评委、老师: 早上好,我说课的题目是《摆一摆》。我将从教材分析、教法、学法、教学过程以及板书设计等五个方面进行的说课。 一、说教材 《摆一摆》是北师大版小学三年级数学下册第四单元面积的内容,长方形与正方形的面积计算公式是重要的基础知识,是后续学习平行四边形、三角形以及梯形面积计算的基础。而掌握长方形与正方形的面积公式,解决一些简单图形求面积的实际问题,是本单元重要的教学目标之一。因此,我把本课教学目标定为: 1、知识与技能:掌握长方形、正方形的面积公式。 2、过程与方法:探索长方形、正方形面积公式的形成过程。 3、情感态度与价值观:使学生通过观察操作,探究出长方形、正方形面积公式,并能熟练进行运用。 教学重点:掌握长方形、正方形的面积公式。 教学难点:探索长方形、正方形面积公式的形成过程。 二、说教法 《标准》指出:数学教学是数学活动的教学。因此,我把这节课的教法定为激情导入法,动手操作法,合作交流法。 三、说学法 我以学生为主体,采用自主探究,小组合作学习的形式,引导学生通过操作、观察、交流,经历探究长方形和正方形面积的发现过程。 四、说教学过程
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