二年级数学教案5的乘法口诀.pdfVIP

二年级数学教案5 的乘法口诀 　　教学内容： 教科书第51 页例1 和做一做练习九第1～3 题。 教学目的： 1、学生知道5 的乘法口诀的来源，初步记住一5 的乘法口诀。 2、会用口诀进行计算。 3、过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力 教具、学具准备： 在长条纸上画5 个格，5 根小棒，学生每人准备25 根小棒。 教学过程： 【一】复习旧知 1．大家齐背1～4 的乘法口诀。 2 ．师生对口令。教师说口诀的前半句，学生回答后半句。 二三 〔〕二二 〔〕一三 〔〕四四 〔〕 一四 〔〕二四 〔〕二四 〔〕三三 〔〕 [设计意图]让学生在读、背的过程中熟记口诀。 【二】新课自主探究5 的乘法口诀 今天我们学习5 的乘法口决，教师边说边在黑板上写出课题5 的 乘法口诀。1 １、教师出示主题图并提问。你们看，小丽和她的 伙伴有在摆小棒了，他们在拼什么呢？ 〔引导学生观察没摆一个 要用5 根小棒〕 2、指导学生操作，让我们和他们一起来摆学具好吗？ 1〕请大家用小棒摆出一把小伞，你摆一把小伞用了几根小棒？ 就是几个5 ？用乘法算式怎样表示？ 〔15=551=5〕 2〕再摆出一个 ３、引导学生提出数学问题并做解答。大家看到这，我们用小棒 摆出的两个，谁能提出一个数学问题？请你来解决好吗