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艺术节之“巧手制作 变废为宝”大赛方案
??? 为了更好地促进家园互动,增进家长孩子之间的亲情,培养孩子动手操作能力,同时为了提高小朋友们保护环境的意识,积极地开展低碳教育,倡导环保低碳的生活理念,带动家庭一起开展节能环保教育,共同保护我们美丽的家园。xxxx幼儿园艺术节期间将组织开展“亲子环保手工制作大赛”,具体方案如下:
一、活动目的:
1、增进亲子间的情感,感受亲子制作的快乐。
2、尝试利用废旧物品制作玩具。
3、能够大胆动手参与制作
二、活动准备:
1、10月24日前向每位幼儿发放“巧手制作 变废为宝”亲子手工制作大赛邀请函,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
2、各种评分表
3、场地,展出的桌子,投票箱
三、参赛对象:
幼儿园全体幼儿及家长
四、作品要求:
1、要求参赛作品以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;参赛作品应便于搬运,不易损毁;
2、制作作品形式多样;
3、每件作品附上作品名称,作者,所在班级
五、评比方式:
1、作品征集时间截止到10月31日。
2、为了体现全体参与及环保教育的原则,本次大赛的评奖办法也分成三步:
第一步:
先评选团体奖项,由幼儿园园长牵头,各教师共同评比,评出团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖
第二步:
由班级老师对本班参赛作品进行初评,初评后的结果作为入围展出的依据;
第三步:
是在运动会期间展出,供全园家长、小朋友观赏并投票。在运动会展出期间投票分两组;一组是教师组(不记名,教师作品只有编号和作品名称),另一组是班级组(不能自己班投自己班的作品)。
六、奖项设置:
团 体 奖: 一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)
教师组奖项: 一等奖(一名)、二等奖(两名)、三等奖(三名)
家庭组奖项: 一等奖 (一名)、 二等奖 (两名)、 三等奖 (三名)(每个班) 优秀奖(若干名)
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