六年级上册语文单元试题全优发展254苏教版.docxVIP

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠25415-16苏教版（无） 一、日积月累（40分） 1、读拼音，写词语。（5分） Jǐn shèn yù xiè těng xiě páng bó mán tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ２、“小学生要不要多看电视”，请你发表你的看法。（５分） ———————————————————————?????————————————————————— ３、在括号里填上一组反义词，组成成语。（８分） 化（ ）为（ ）善（ ）善（ ）去（ ）取（ ）弃（ ）图（ ） 扬（ ）避（ ）舍（ ）求（ ）若（ ）若（ ）承（ ）启（ ） ４、填上合适合关联词语。（4分） ⑴、这里的变化大，（　　　）你小时曾在这里生活，（　　　）找不到原来的旧房子。 ⑵、（　　　）你掌握了多种学习认识方法，你（　　　）会体会到学习的乐趣。 ⑶、（　　　）全广西人民的共同努力，（　　　　）今天这样辉煌的成就。 ⑷、（　　　　）你已经做出了决定，（　　　）应该努力去实行。 ５、 补写古诗或名联警句。（８分） ⑴、冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何时照我还。 ⑵、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑷、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兆丰年。 二、开卷有益。（３０分） ㈠、根据课文内容填空，再回答问题。（１０分） 开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下来。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被雪压断了。 ⑴、找近义词。（3分） 格外（ ）寂静（ ）偶尔（ ） ⑵、用“‖”把这段话分为两层。（2分） ⑶、这段话从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿两方面写出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。（3分） ㈡、读短文，回答后面的问题。（２０分） 无花果 我家院子里有一棵无花果，我每天放学回家，总要情不自禁地看它一眼。它在微风中摆动着叶子，好像在向我招手，欢迎我的到来。 六年前的初春时节。一天傍晚，我放学回家，见屋前的空地上挖松了一片土，插着一根光秃秃的树枝。我想这大概是淘气的弟弟的“创作”吧。我顺手把它拔了出来，甩在旁边。晚饭后，突然爸爸（ ）地问：“我插的无花果怎么不见了？”我暗暗地想，什么，那是爸爸插的无花果。我慌忙将那光秃秃的的小树枝捡起来，硬着头皮给爸爸。 爸爸原谅了我，把那树枝插回原处，浇了一些水，并且说：“这无花果的小枝（因为、只要）在地里，（所以、就）能活，而且长得很快，一两年就长大了。” 当杨树抽出枝芽的时候，无花果的枝长的顶端（ ）吐出了嫩芽。又过了几天，长出嫩生生的叶片。仅仅一年，它长得有4尺多高了。 一根没根没叶的枝条，插在土里的就能成活，而且一年就能长成一棵4尺多高的树。啊！无花果，它同杨柳一样有强大的生命力。 但是，我赞美无花果，决不仅因为它有（ ）的生命力。记得爸爸说过（虽然、不仅）看不到无花果开花，（而且、但是）能看到它悄悄地结出果子。第二年从无花果吐芽长叶的时候起，我天天仔细观察。有一天，我发现无花果的枝条上，长出许多米粒大的东西，爸爸说那就是无花果的果子。 放暑假时，那些米粒大的果子长大了，圆圆的，紫紫的。我摘下一个来，把果皮剥掉，放在口里一尝，啊呀！又甜又酸，真好吃。 无花果不用艳丽的花朵向人们（ ）出香甜的果子。这又是一种多么值得赞美的精神呀！ １、仔细阅读文章，在括号里填上适当的词句。（4分） ２、把括号中用得不贴切的词划掉。（２分） ３、 选择读音。（2分） 吐（tùtǔ）出新芽剥（bōbāo）掉皮嫩(nènlèn)芽情不自禁(jīnjìn) ４、结合文章内容解词。（2分） 情不自禁＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 炫耀＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５、给文章分段中，并写出各段的段意。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ６、在第一自然段中，用“﹏﹏﹏﹏﹏”画出联想的句子。（2分） 7、读了这篇文章，你有哪些收获或者说你懂得了什么？（5分） ＿＿＿＿＿