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颜体基本笔画 捺画 【教学目标】 　　1、培养学生细致的观察能力 首先要学生会“读帖”，能发现字帖的好处。培养学生看到它的好处，对它产生兴趣，抓住其特点来临写。本课只要求学生读出例字的特点就可以了。 2、养成善于琢磨、善于体味的习惯 观察是感性的、表面的，分析、比较、研究才是理性的、内在的。学生要写好字一定要有分析比较的能力，能对照字帖找出自己写字的欠缺，能够发现不同字帖字体的不同特征等能力。这就要求学生养成善于琢磨、善于体味的习惯，要让学生钻到字帖中去，陶醉在书法艺术所呈现的美之中。这是一种主动的、积极的学习方法，能解决学生“怎样学”的问题。我认为观察、分析、比较，如同吃菜，不仅要察其色、闻其香，更能品其味。 3、学会思考，掌握技能。 让学生通过看课件及练习书写，掌握颜真卿捺画的书写特点。 【重点难点】 让学生学会读“捺画”的名称，掌握颜体字“捺画”的书写特点，流畅书会写“捺画”的字。 【教学过程】 1、“看――想――找――听”的形式。 教师边讲边演示，学生边看边听边练习。讲明、演示清楚即可，重在指导学生去理解、练习，最后达到掌握的目的，使难以讲清听懂的用笔方法、转折顿挫，一看即能心领神会，效果好。 2、引导学生自主学习 对于动画，是学生们最喜欢的一种形式了，看到一个个跳动的礼物盒，激发了学生的学习兴趣。让学生选择自己喜欢的礼物里的内容来学习，学生们争先恐后的举手来选，