《校园教学设计》.docVIP

第二课???校园? 一、主题目标：? 1、熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。?2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。?3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。?二、活动准备：? 1、结伴参观学校的各种功能室，猜一猜有什么作用。?2、多媒体课件、校园相片。?3、各种设施名称的小纸条。?三、教学过程? （一）谈话激趣引入? 同学们，开学三个星期了喜欢我们的校园吗？我们都要在这所学校里度过六年的时间，我们都要共同爱护我们的学校，你对我们学样了解多少呢？你知道我们学校有哪些场室，这些场室各有什么用处，你们想知道吗？今天老师就带大家去认识：我们的校园（板书课题）? （二）“小小探密员”汇报，初步了解校园? ?师：课前老师布置了一项任务给大家，让你们做一回“小小密探员”结伴去参观各种功能室，下请大家汇报一下。? 生：我到了电脑室，里面有好多好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，可好看了，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。? 生：我去了图书室，里面有好多好多的书，可好多书名的字我都不认识，我要好好学习，识多一些字，好快点能看懂图书室里的书。。。。。。。? 师：这些小小的密探员真不错，了解了我们学校的那么的功能用室。不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知道的，想知道吗？?（三）一起看看我们的校园，深入了解校园?? 你们想参观我们的学校吗？现在我们跟