10月份健康教育工作评估.docVIP

三印幼儿园健康教育工作评估 我园10月份进一步强化了健康教育的制度。如严格管理幼儿的入园健康检查制度，细化幼儿一日的晨检，建立幼儿个体健康档案，定期进行健康方面的检查与评估。保健员严格管理班级的卫生消毒制度，计划免疫和疾病预防工作。同时为有心理卫生问题的幼儿提供针对性的帮助并请专家来幼儿园开展有关科学育儿的培训。 各班进行了家园共育宣传 1、大班幼儿就是全园年龄最大的，虽然说很懂事，可是也非常的淘气。老师经常给他们教一些如何认识路牌，红绿灯中班有偶尔比较淘气，老师也是 2、生活卫生制度的教育：如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项；3、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等；4、一般卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠正不良的习惯等；5、预防意外伤害的教育：如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等；6、美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣，做到形体美、行为美、语言美。 身体活动的知识和技能。包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识，体育运动的有关知识与技能，等等。1．身体素质练习。包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能，等等。2．基本体操和队列队形练习。包括模仿操、徒手体操、轻器械体操，口令、信号与动作，列队，变化队形，等等。在选择和确定