部编版小学语文五年级下册第三单元作文思维导图.pptxVIP

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部编(五)年级上册第(03)单元:我爱你汉字;〖魔力话题〗 同学们,世界上有很多种文字,但是只有中国的汉字最独特。让我们走进语文综合实践,走进古老神奇的中国汉字: 横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。一个个方块字,就是一幅幅跳跃的画。细细读她,如同一段隽永秀美的小诗;用心品她,好似一则意蕴深远的故事;静静赏她,仿佛走进了多彩的历史画卷……读读诗人刘湛秋的散文《我爱你,中国的汉字》;〖读题审题〗;〖魔力磁场〗收集你喜欢的汉字(书法)图片,欣赏中国的汉字。;〖写作魔方〗魔方一:在学完《汉字综合实践单元》后,在老师指导下,画出思维导图。;魔方二:巧用分解思维:观察汉字的形状,部件、笔画、偏旁,进行分解、拆字、组合,创意,奇思妙想,最后进行创编。;魔方三:巧用组合思维:我们把分解后的部分(零件),按照一定的顺序, 重新组合成一个整体,就像把汽车零件,组合成汽车一样, 这样的,像玩拼图一样的思考方式,就叫组合思维。 如把分解的汉字部件重新组合成“聪”. ;“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍。;〖写作魔方〗魔方五:巧用魔板写作;〖写作魔方〗魔方六:巧用调查报告标准模板写汉字研究报告;魔方六:巧用汉字画画;〖高分示范〗; 接下来上场的是歇后语组。组长小苏介绍道:“歇后语是熟语的一种,相对于成语、谚语而言,用字比较通俗、口语化,富有鲜明、生动、活泼的特点,因此较容易引起人们的兴趣。我们除了可以把歇后语视作一种文字游戏外,也能从歇后语看出我们的生活文化。”接下来小伍说道:“我们在生活中也会有一些有趣的歇后语,外甥打灯笼—照旧(舅)、小葱拌豆腐—一清二白……”我们也听得津津有味,我也是井底的蛤蟆上井台-大开眼界啊! ; 该我们上台了!虽说我己经是一位“资深老手”了,可上台还是会有小紧张啊!我说道:对联是中国的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头上的对偶句。他对仗工整,是一字一音中华独特的艺术形式!“太好了!开了个好头!”我在心里暗暗为自己鼓励。小王紧接着说道:“一副标准的对联,它最基本就是要对仗。当它用口头表达时,是语言对仗,当它写出来时,是文字对仗。”小田接下去说道:“下面我来考考大家!墨对?”大家一片安静!小田尴尬地笑笑,说着“对泉、柏都可以!因为墨上面是黑,所以对白,下面是土,所以对木。他们都是五行中的!我再来考考大家吧!水帘洞对?”有些同学已经在跃跃欲试了,花果山!对了!中国汉字的博大精深体现在他的每一个字上,每一个都用的如此精准! 汉字,形美如画,音美如歌,意美如诗。汉字是时间的纽带,汉字是空间的纽带,汉字是情感的纽带;汉字是中国人的审美,汉字是中国人的精神。我们相信,汉字总有一天会变成世界汉字!总有一天,全世界的人都来学习汉字,领略汉字之美!;〖智勇闯关〗举一反三; 关于汉字谐音的研究报告 经过两个星期的学习研究,我们发现“谐音”字包含了许多令人深思的道理,能给人们带来好处,也会带来坏处。 只要你走在大街上,看着琳琅满目的广告牌,就可以发现许许多多的“谐音”现象。比如:饰(十)全饰(十)美,一看就知道是卖饰品的,这个广告语的意思是说:“你看,这里饰品款式齐全,式样美观!”这样的例子举不胜举:一步到胃(位)、码(马)到成功、衣衣(依依)不舍……汉字的谐音给广告公司提供了广阔的空间,给我们的商家提供了出人意料的商机。 汉字的谐音也给我们增添很多有趣的故事。相信你一定知道纪晓岚吧,《铁齿铜牙纪晓岚》就有这么一段精彩的智骂和绅的故事:一天,纪晓岚去和绅家做客,刚坐下,门口就走来一只狗。和绅问:“请问侍郎大人(纪晓岚的官职),这是狼(侍郎)是狗啊?”这话刚说完,四座便响起一阵大笑。纪晓岚并不慌张,不紧不慢地说:“没想到尚书大人(和绅的官职)连这都不知道。; 记住了,看尾巴,下垂的是狼,上竖的是狗,上竖(尚书)是狗。”说罢,四周又是一阵哄堂大笑。这时旁边一个官员连忙替和绅解围说:“这狼吃肉的,毫无疑问,侍郎是狗。”这时纪晓岚问他:“这位大人好面生,不知尊姓大名,官居何位?”这位官员回答说:“本人姓刘,现任江苏御史。”纪大人拱了拱手说:“刘御史,久仰久仰!你看,这狼是吃肉的,可是狗是遇肉吃肉,遇屎(御史)吃屎!”“哈哈!”在座的文武百官个个笑得前俯后仰。只见刘御史一脸的怒气,而和绅却只好陪着笑说:“玩笑,玩笑!”和绅自以为可以耍耍纪晓岚,反被纪晓岚愚弄,真是搬起石头砸自己的脚,成了大笑柄。 汉字谐音会给人们带来会心的一笑的同时,如果你不小心乱用,也会带来一些误会和麻烦。 汉字是中华民族的瑰宝,通过这次研究,我更加了解

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