第一册第5单元.docVIP

语文科第一册第五单元课标教材解读 本组内容丰富多彩、形式多样.《我多想去看看》以孩子的口吻、诗的语言，讲述了自己想到遥远的北京天安门看升旗仪式；《雨点儿》以童话的形式，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的；《平平搭积木》让学生自读自语，懂得课文包含的道理，“受到心中由他人”这种美好品质的感染；《自己去吧》是一篇浅显易懂的童话，语言富有童趣，学生读后能受到自立自强的启发和教育；《一次比一次有进步》将“只有认真仔细地观察，才能了解事物的特征”的道理渗透到课文的字里行间。 第一部分：说课程标准。 一、课程总目标。 知识目标：认识汉字3000个，能正确工整书写汉字，能说普通话。 能力目标：能主动进行探究性学习，具有独立阅读能力，能具体明确的表述自己的意思。 情感目标：培养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 二、本学期教学目标。 1、汉语拼音。 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。 2．识字与写字。认识常用汉字400个，其中100个会写。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 3．阅读 。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。对读物中感兴趣的内容，乐于与