教师专业技能培训级培训项目大学体育教学-中原工学院继续教育.docVIP

PAGE 11 PAGE 1 中原工学院 2019年河南省高等职业教育“双师型”教师专业技能培训 大学体育教育专业培训实施方案 一、 培训目标 通过培训，使学员掌握体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能，了解体育专业发展的趋势，具有较高的人文素养、科学素养、艺术素养，具有开拓创新精神。掌握教育基本理论和基础知识，具有先进的教育教学理念，熟练应用现代教育技术，提高教育教学实践能力。使受培训教师的政治思想和职业道德水准、专业知识与专业技能、学术水平、教育教学和科研能力等方面的综合素质有明显提高，成为具有现代职业教育思想、善于创新研究、能自行开发课程、有精湛专业技能的“双师”素质的专业教