《怡红欢聚》课件设计.pptxVIP

作者其人 他性格傲岸，愤世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气横溢，善谈吐。他是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。他又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。 不过，他最大贡献还在于小说创作。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。 他是一个惊人的天才，在他身上，仪态万方地体现了我们中华文化的光彩和境界。他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”——大思想家、大诗人、大词曲家、大文豪、大美学家、大社会学家、大心理学家、大民俗学家、大典章制度学家、大园林建筑学家、大服装陈设专家、大音乐家、大医药学家……他的学识极广博，他的素养极高深。这端的是一个奇才绝才。这样一个人写出来的小说，无怪乎有人将它比作“百科全书”，比作“万花筒”，比作“天仙宝镜”——在此镜中，我中华之男女老幼一切众生的真实相，毫芒毕现，巨细无遗。这，是何慧眼，是何神力！真令人不可想像，不可思议！ ——资深红学家 周汝昌课堂探究答案深入探究：写作特色场面渲染，群芳争艳 选段中人物形象各具特色，异彩纷呈，栩栩如生。在这一部分，作者向我们展现了色彩斑斓的大观园的美丽世界。作者的匠心独运在于将众多人物放在“群芳开盛宴”这一盛大的场面中，通过场面的营造点染使得人物性格卓然鲜明。如若一个个的分镜头，使得人物性格在鲜明的对比中得到深刻的表现。例如，写大家用竹雕的签筒抓签，大家抽签、饮酒、笑语喧哗，完全忘却了身份的贵贱。场面气氛热烈，让我们真切地感受到一群青春少年的天真无邪，纯洁美丽。各抒己见课后练习