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三年级科学下册 第一单元知识要点 1、植物的一生要经历出生、成长、繁 殖、衰老直至死亡的过程 2、不同植物的种子，它们的形状、大 小、颜色等外部特征各不相同。 3、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后 代，但是我们熟悉的绿色开花植物几 乎都是从种子开始它们新的生命的。 4、有些种子太小，我们要用放大镜来 看。 播种方法：选种、松土、下种、浇 水。 通过观察，我们发现种子萌发先长 根，再长茎和叶，植物的根总是向下 生长，根的生长速度快。 植物的根能够吸收土壤中的水分和 矿物质，满足植物生长的需要，还能 将植物固定在土壤中。 植物的生长发育不仅需要水，还需 要养料。植物生长发育所需要的养料 都是绿叶提供的。 植物的叶子是平展的，这样有利于 进行光合作用，植物在茎上的分布有 利于接受更多的阳光。 多数植物能自己制造“食物”— —养料，满足植物生长的需要。这些 养料是由植物绿色的叶子依靠阳光提 供的能量，利用二氧化碳和水制成的。 植物体内有叶绿体，因此大多数 植物的叶子都是绿色的。 植物的茎具有支撑植物及运输水 分和养料的作用，植物的茎能从下向 上将根吸收的水分和矿物质运输到植 物体的各个部分。 凤仙花的花包括萼片、花瓣、雄 蕊、雌蕊等部分。 果实是由花的雌蕊发育而成的， 果实中有种子。　 凤仙花的生长过程是：种子、幼 苗、生长、开花、结果。 植物的生长发育需要阳光、土壤、 适宜的水分和温度等。 凤仙花的身体包括根、茎、叶、 花、果实、种子。 凤仙花从播种到种子成熟共 95 天。 茎的外部形态各不相同，如凤仙 花的茎——直立茎；牵牛花的茎—— 缠绕茎；葡萄的茎——攀缘茎；红薯 的茎、南瓜的茎——匍匐茎。 20、做好播种前的准备工作： ①准备一些凤仙花的种子。 查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙 花的栽培方法。 准备播种所需要的材料和工具。 21 播种方法： 选种：要选那些饱满的、没有受过 损伤的种子； 在花盆里放入适量的土； 按出小坑，放进种子，再用土盖上； 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润， 将它放在放在温暖的地方。 22、光合作用原理：绿色植物中的叶 绿体能够利用光把二氧化碳和水转化 成养料，并释放出氧气。 公式:二氧化碳+水阳光氧气+养料 23、怎样证明茎能运输水分？ 取一段新鲜的芹菜和装有红色水的 烧杯 将芹菜放入烧杯中，观察芹菜的变 化 芹菜的茎变红，说明茎能运输水分 24、小老鼠为什么没有被憋死？ 第二单元知识要点 蚕的生命是从 卵 开始的，一个蚕 卵就是一个生命。蚕卵近似圆形，看 上去很像 小米粒。 蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度， 小蚕吃的桑叶要切成碎片或条；除了 保持小蚕房间的清洁，还要注意把小 蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕 的房间里喷洒杀虫剂。 刚孵出的蚕宝宝是黑褐色的，像小 蚂蚁，所以叫做蚁蚕。 蚕生长到一定的阶段，会长出新皮， 换下旧皮，这叫 蜕皮 。蚕每次蜕皮 后身体都会发生变化。蚕一生要蜕 4 次皮。 蚕用腹足爬行，蚕身体两侧的小黑 点是气门，是用来呼吸的。 我们可以用拍照、画图、写观察日 记、制作标本等方式记录小蚕的生长 变化。 蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的 作用。蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝 可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。 变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的 幼虫，蛹是蚕生长发育过程中的另一 个形态，蛹的外形和幼虫区别很大。 9、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国 的伟大发明之一。远在 4000 多年前我 国劳动人民就开始养蚕。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部 分；头部有一对触角；胸部长着 两 对翅膀和三对足。具备了昆虫的特征。 所以蚕蛾是昆虫。 蚕蛹经过 10—15 天会变成 蚕蛾。 蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾，雌 蛾体大，翅小；雄蛾体小，翅大。雌 蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。 蚕蛾的翅膀发育不全，所以飞不起来。 从卵里出来的 蚕 是蚕的幼虫， 蚕蛾 是蚕的成虫。 蚕的一生经历了 蚕卵 、 幼虫 、 蚕蛹 和 成虫 四种形态。蚕的生 命周期大约为 56 天。 蚕的一生经历了 出生 、 生长发 育 、 繁殖 、 死亡 四个阶段，这就 是蚕的生命周期。 动物都有生命周期，都要经历出 生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。 有的动物一生中要经历变态如： 蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙，有的 则不变态，如：狗、猫、兔子、鸡、 人。 有的动物是从卵孵化而来的，如： 蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙、鸡。 有的动物是由母亲直接生下来的，如： 狗、猫、兔子、人。 有些动物 幼年期 和 成年期 的 样子很不相同，从一种形态变成了另 外一种形态，这种变化叫做 变态 。 19、人也有生命周期，人的一生也要 经历出生、生长发育、繁殖、死亡四 个阶段。人的寿命长短和是否健康生 活有很大关系。 20、15 岁以前都叫儿童；（不满 1 岁