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- 2020-03-12 发布于河南
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《专题 广告多棱镜》导学案
编制人:韦杏秋 审核人: 审批人:
姓名: 班级: 小组: 课型:展示+反馈 课时:1课时
学习目标: 1、了解有关广告的知识。
2、评点广告词,了解广告词创作的基本要求。
3、尝试创作广告词。
学习重点:通过对广告语的品评、赏析,归纳、 总结广告词创作的基本要求。学习难点:进行广告词创作。
课前准备:收集广告语。
知识链接:
■广告是传播信息的一种方式。
■广告的目的:推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。
■“广告”一词来源于拉丁文,意思是“我大喊大叫”。传说,古罗马商人争相做生意,常常雇佣一些人在闹市区街头大喊大叫,宣传自己的商品,以招徕更多的顾客。
■广告的分类:商业广告、非商业广告。
■中国是世界广告的发源地,尤其是商业广告历史悠久。
课堂导学:
一、广告知识窗
自由阅读课本p246,初步了解广告的特点。(独学)
1、 广告的定义:
2 、从最终目的划分,广告可分为
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