全员品质培训之qc七大手法.ppt

焊接不良 作业员 部分工位无WI 方法 材料 设备 新手插件不熟练 作业手法不正确 运转震动大 松香发泡装置不工作 电阻脚氧化 设备日保养未做 未作入岗培训 因果图 第七节 QC七大手法之五 柏拉图 柏拉图 什么是柏拉图? 此图为意大利经济学家柏拉图所发明,故名。此 图表是根据收集的项目数据,按照其大小顺序从左到 右排列,从柏拉图中可看出哪一项有问题,其影响程 度如何,从而确定问题的主次,并可针对问题点采取 改善措施。 柏拉图 柏拉图 柏拉图的用途: 1.掌握重要问题点。 2.确认改善效果:将改善前后的柏拉图用同一尺度来做比较,可明显知道哪些项目有了改善。 柏拉图的做法:1 柏拉图的做法:2 柏拉图的做法:3 柏拉图的做法:4 柏拉图的做法:5 柏拉图 实战练习: 试制作塑胶件材料外观不良柏拉图 柏拉图 柏拉图 X变量增加,Y变量减小,点子有逐渐下降的趋势。 散布图的判读: 4.弱负相关 散布图 X变量增加,Y变量减小,点子有逐渐下降的趋势。 X变量增加,Y变量减小,点子有逐渐下降的趋势。 X变量增加,Y变量无明显增加或减少,点子变化趋势不明显。 散布图的判读: 5.无相关 散布图 散布图的判读: 5.无相关 散布图 假设X变量变大,Y变量也开始变大,但是当X大到一定值后 Y反而变小,呈现曲线状。 散布图的判读: 6.曲线相关 散布图 试验证:空调销售数

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