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第五单元检测卷2
一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。
1.闰土是一个颈上tào( )着银项圈( )的少年,他曾给鲁迅讲过猹( )这chù shēnɡ( )是怎样niǔ shēn( )táo cuàn( )的故事。
2.伯父shì shì( )了,追悼( )会上wǎn lián( )挂满了墙壁。
二、查字典填空。
1.“枣”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音是( ),可组词为( );“窜”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。
2.“冠”的意思有:①帽子;②形状像帽子或在顶上的东西。“张冠李戴”的“冠”应选第( )种解释,读音是( )。
三、先把下列词语补充完整,再选择一个自己喜欢的词语写一句话。
( )( )吞枣一望( )( )( )然大( )
( )经风( )失声( )( )北风( )( )
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四、按要求写句子。
1.戴着墨镜的那位先生穿着一身整齐的西装。(缩句)
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2.我知道鲁迅先生是同我们一起的。历尽艰苦我哼都不哼一声。(用恰当的关联词连接句子)
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3.老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句)
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五、补充下列有关鲁迅先生的名言警句。
1.“有的人俯下身子给人民当牛马”这句话使我们联想到鲁迅先生写的诗句:“横眉冷对千夫指,__________________________。”
2.在许广平《欣慰的纪念》中这样赞颂鲁迅先生乐于奉献、全心全意地为人民服务:“我好像一只牛,吃的是草,__________________________。”
3.鲁迅先生一生十分珍惜时间,他曾说:“时间就是_____________________,无端的空耗别人的时间,其实是无异于__________________________的。”
4.“其实地上本没有路,__________________________,也便成了路。”鲁迅先生以此来启发人们积极进取,勇于开拓。
六、阅读下面的文章,完成练习。
鲁迅爱书的故事
①鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
②还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
③这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
④鲁迅小时候不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
1.补全词语。
欣喜( )( ) ( )(
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