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- 2020-03-17 发布于河南
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《与人交流注意对象、场合,用语文明得体》导学案
班别 姓名 学号
【课型】口语交际实践课
【学习目标】
1、 学会与人交流,注意对象、场合,用语文明得体。
2、 学会用语规范,侧重文明、和谐的人际交往素养的培养。
【课时】一课时
【课堂导学】
一、学生阅读课文中的知识短文,归纳知识点。
阅读课本第68页知识短文。思考:你觉得与人交流有哪些方面需要注意?
二、案例分析:
下列几则材料中,说话不得体表现在哪儿?说话不得体有哪些危害?
(一)
在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是什么病?”
护士随口答道:“多啦,都是难治的病”。
病人又问:“像我这样的脑病人大约多长时间能治好?”
护士不耐烦了,回答:“唉,你只管好好养病得了,问这么多干啥。没听说嘛,神经科,神经科,活的少死的多,剩下一个傻呵呵。”
这几句话对病人无疑是晴天霹雳,使他感到求生无望,当夜就跳楼了。
(二)
新年之前,几位干部带着两个青年工人去看望退休的老师傅,代表大家送温暖。他们来到一位退休20多年的老师傅家,两个青年工人格外热情,见面后便问:“您老好啊,
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