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- 2020-03-12 发布于河南
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与孩子的心一起跳动
大家可能早就看过或听说过《阿里巴巴和四十大盗》的故事吧!当阿里巴巴躲进大酒桶里,混入四十大盗的住处,终于偷听到那句口诀,并再次来到藏着金银财宝的巨石前念出那句口诀:“芝麻,芝麻,开开门!”时,才打开了宝库的大门。人的潜力就像一座座宝库。一位心理学家这样说到:“人的潜力包容的智力能量,犹如原子核的物理能量一样巨大。”我们老师怎样帮助孩子打开这座“宝库”呢?
我在五年的教学实践中体验到一句十分灵验的话:“我能行!”这三个字虽然很简单,却可以让自卑的孩子找回自信。
“生活中不是没有美,而是缺少发现。”孩子的“行”与“不行”,我们老师起着关键的作用。孩子的年龄小,有时不能全面正确地看待自己,稍微遇到一点儿挫折与失败,就会产生自卑,以为自己不行。而我们做老师的,心中应该常常回想这样一句话:从孩子的“不行”中发现“行”。帮助孩子找回自己,发现自己最行,最值得骄傲和与众不同的长处。
在我的教学生活中,我会用心地去发现孩子的长处。能发现千里马的人被人们称为伯乐。那么,能发现孩子长处的人也是能走进他们心灵的好老师。孩子最大的渴望是老师的赞赏。因为它可以增强学生的自信心,自尊感,也成了孩子走向成功的催化剂。在我的班级里,我设立了“优点卡”。老师和同学平时发现谁有优点和长处,就用充满激情的语言为这位同学写一张赞扬其成功之处的小卡片。让每一位同学都相信“我能行!”
孩子的真诚和爱,往往
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