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乘除法两步解决问题练习
乘除法两步解决问题练习
1. 连乘应用题
例:商店运来 5 箱糖果,每箱糖果有 20 包,每包有 12 粒,这些糖果一 共有多少粒?
方法一:20×5=100(包)
100×12=1200(粒)
方法二:20×12=240(粒)
240×5=1200(粒) 综合算式:
意义:
意义:
意义:
意义:
或
2. 连除应用题
例:仓 库 里 面 堆 积 了 320 吨 钢 材 , 5 辆 汽 车 运 了 8 次 才 将 这 些 钢 材 完 全 运 走 , 平 均 每 辆 汽 车 每 次 运 多 少 吨 ?
方 法 一 : 320÷5=64(吨)意义:
64÷8=8(吨)
意义:
方法二:320÷8=40(吨) 意义:
40÷5=8(吨)
意义:
综合算式:
或
3. 其他简单那两至三步应用题
例①:三 年 级 的 同 学 做 操 , 如 果 每 排 站 8 人 , 可 以 站 成 14 排 ; 如 果 每 排 站 7 人 , 可 以 站 成 多 少 排 ?
方法一:8×14=112(人)意义:
112÷7=16(人)意义:
综合算式:
例②:小 红 4 次 运 了 120 块 砖 , 如 果 运 7 次 , 能 运 多 少 块 砖 ? 方 法 一 : 120÷4=30(块)意义:
30×7=210(块)意义:
综合算式:
例③:端 午 节 李 阿 姨 卖 粽 子 , 上 午 卖 了 46 个 , 下 午 卖 的 粽 子 刚 好 是 上 午 的 3 倍 , 李 阿 姨 一 天 卖 了 多 少 个 粽 子 ?
方法一:46×3=138(个)意义:
138+46=184(个)意义:
综合算式:
或
例④老 师 有 130 粒 糖 果 , 六 一 过 节 吃 了 58 粒 , 现 在 把 剩 下 了 糖 果 分 给 8 个 小 组 , 平 均 每 个 小 组 得 多 少 粒 糖 果 ?
方法:130-58=72(粒)意义:
72÷8=9(粒)意义:
综合算式:
例⑤小华买了 4 条金鱼用了 20 元,又买了 3 只小乌龟用了 21 元,每 只小乌龟比每条金鱼贵对少元?
方法:20÷5=4(元)意义:
21÷3=7(元)意义:
7-4=3(元)
综合算式:
意义:
练习与应用:
. 餐 厅 有 5 张 圆 桌 , 6 张 方 桌 , 圆 桌 每 张 坐 5 人 , 方 桌 每 张 坐 4 人 , 餐 厅 可 同 时 接 待 多 少 客 人 ?
. 暑 假 期 间 儿 童 剧 场 每 天 有 4 场 演 出 , 第 一 周 一 共 售 出 4228 张 票 , 平 均 每 场 售 出 多 少 张 票 ?
.实验小学 3 名教师带 45 名同学去海洋馆参观,若成人每位 15 元, 儿童每位 8 元,用 400 元钱买门票够吗?
.学校图书室买来 200 本书,放在两个书架上,每个书架有 4 层。你 能算出平均每层放了多少本书吗?
. 《 连 环 画 》 每 本 5 元 《 十 万 个 为 什 么 》 每 本 14 元 《 童 话 故 事 》 每 本 16 元 《 卡 通 世 界 》 每 本 20 元
三 年 级 一 班 38 名 同 学 每 人 买 一 本 《 连 环 画 》 和 一 本 《 十 万 个 为 什 么 》 , 共 花 多 少 钱 ?
张 利 用 50 元 买 了 1 本 《 卡 通 世 界 》 , 剩 下 的 钱 可 以 买 几 本 《 连 环 画 》 ?
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