初中历史新课标应用解读 .ppt

中国古代史⊙秦汉时期 删减： 评价汉武帝。 增加： ①“文景之治”。 ② 秦的暴政。 ③ 秦朝的灭亡 ④ 西汉的建立。 ⑤ 了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 教学建议（六个学习要点）： 1、注意引导学生掌握历史纪年方法，包括学会识读历史年表、计算历史年代等。（观察地图、搜集图片） 2、注意引导学生客观认识秦始皇和汉武帝及其统治措施。 3、注意引导学生认识司马迁、张仲景等人的志向与追求，并从中得到启示。 中国古代史⊙三国两晋南北朝时期 删减： 《九章算术》。 增加： ①赤壁之战。②了解北方农业技术的成熟和农历。③两晋南北朝的更替。 教学建议（三个学习要点）： 1、注意引导学生认识史实与小说之间的区别，进一步培养学生感悟历史、认识历史的能力。 2、注意引导学生认识各民族之间的主导关系是和平共处及其对统一多民族国家的发展的重要意义。 中国古代史⊙隋唐时期 删减： 武则天。 增加： 隋朝的统一。 隋朝灭亡的原因。 知道安史之乱导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 变化： ①突出皇帝和盛世的关系。②突出探索唐朝兴盛的原因。③突出对盛唐社会的综合把握和宏观认识。 教学建议（五个学习要点）： 1、注意引导学生对杰出帝王的历史功过进行比较，提高分析、比较历史问题、客观评价历史人物的能力。 2、注意引导学生多角度探讨唐朝兴盛的原因。 中国古代史⊙宋元时期 删减： 增加： ①知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。②元曲。③通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元朝正式纳入中国版图。。 变化： 辽、西夏与北宋的对峙局面的相关知识点细化。 教学建议（七个学习要点）： 1、注意引导学生认识北宋重文轻武的两面性特点。 2、注意引导学生认识辽、西夏与北宋的对峙对中华民族交融进程的影响。 3、注意引导学生理解中国古代经济重心南移的问题。 4、组织、引导学生进行以学习内容为主的表达与交流活动，如故事会、讨论会、辩论会等。（四大发明） 中国古代史⊙明清时期（至鸦片战争前） 删减： 《水经注》 增加： ①通过清朝经济发展和人口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。②清朝在台湾的建制。③了解李自成起义推翻明朝；④知道满族入主中原。⑤清代中期以来的腐败现象。 变化： ①突出八股取士和皇帝专权的弊端。②突出《红楼梦》和京剧。 教学建议（十个学习要点）： 1、重点引导学生认识统一多民族国家的巩固和发展，了解君主专制的弊端，以及清朝中期以后中国逐步落后于世界发展的潮流。 2、注意引导学生认识郑和远航的历史意义和戚继光抗倭斗争的性质。 3、适当补充明清科学家深入社会、关心民生、调查研究的事迹。 4、引导学生观看欣赏京剧等表演艺术，提高艺术鉴赏水平。 中国古代史要点内容小结 ⊙ 删减： 1、 元谋人？？ 2、 尧、舜、禹的传说 3、 武则天 4、 遣唐使 5、《九章算术》 6、《水经注》 7、 赵州桥 8、《资治通鉴》？？ 9、 古代绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就 中国古代史要点内容小结 ⊙ 增加： 1．知道化石是研究人类起源的主要证据。 2．知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 3．了解原始农业的产生。 4．了解西周分封制的作用。老子。了解“文景之治” 5．了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 6．知道两晋南北朝的更替 7．北方农业技术的成就和农历 8．知道隋朝的统一，知道隋朝灭亡的原因。 9．知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 10．了解宋朝重文轻武的特点。 11．通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。 12．元曲 13．通过清朝经济发展和人口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。 14．了解李自成起义推翻明朝；知道满族入主中原 15．清代中期以来的腐败现象 16．京剧 ♂新旧课标之中国古代史内容对比 旧版标准对于东汉、两晋南北朝、隋朝等朝代内容几乎没有涉及，导致这部分内容在教材中体现不多。在教学实践中发现这对于初学历史的学生来说，有一种“断层”的感觉，学生要构建完整的历史发展时序较为困难。 新版课标将中国古代史划分为7个时期，课程内容几乎涉及中国古代史的所有重大朝代，从新版标准内容描述上就可以粗略看出一幅简明的中国古代史发展的时序。 中国近代史⊙时期 删减： ①了解左宗棠收复新疆的基本史实。②了解魏源、严复等人的主要思想。③知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。④知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。⑤五四精神。 增加： ①知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰。②义和团运动和抗击八国联军的史实。③知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实；