第二单元课题1空气第1课时 (2).pptVIP

猜谜 奇妙奇妙真奇妙， 看不见来摸不到， 无孔不入本领高， 动物植物都需要。 谜底：空气 　 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球 课题1 空气 课堂目标 1.通过实验探究空气中氧气的体积含量，并对空气的成分有进一步的了解。 2.初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成 一、空气是由什么组成的 汞表面有红色粉末生成 汞面上升约1/5 由拉瓦锡得出的结论是： 空气由氧气和氮气（化学符号为N2）组成，其中氧气约占空气总体积的1/5，剩下的体气都是氮气（拉丁文原意是“不能维持生命”），拉瓦锡发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。 后来人们陆续发现稀有气体，才认识到空气中除了氧气和氮气，还有其他成分。 【实验2-1】测定空气里氧气的含量 实验现象： 1、红磷燃烧，产生大量白烟，（发出明亮的黄色火焰）放出热量 2、冷却后，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶中，约占标记部分体积的1/5 1、红磷 + 氧气 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论： 2、氧气约占空气总体积的1/5。 + 点燃 （2）为什么要等集气瓶冷却后再打开弹簧夹 ？