二年级跳绳体育课教案.docxVIP

、 、 教 材 1、 跳短绳 2、 综合：跑跳接 力 重点：通过各种练习学会单脚交换跳短绳。 教 材 1、 跳短绳 2、 综合：跑跳接 力 难点：培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性。 教 学 目 标 1、运动参与：使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展 示自己的动作。相信我能行,告别我不行。 2、运动技能：通过练习、思考，了解单脚交换跳短绳的方法，及在练习中 练习的方法。 3、身体健康：通过跳绳练习，发展腿、腰、手臂等身体部位力量；提高学 生的身体协调性，发展学生的创新思维，开发智力。 4、心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成 功的喜悦。 5、社会适应：了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性。 课 序 时 间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 课 序 时 间 教学内容 次 数 时 间 强 度 教与学的活动 组织与队形 一 1 ’ 课堂常规： 师生问好 宣布课的内容 小 1、宣布上课，师生 问好 2、了解内容，明确 要求 3、认真听讲，积极 思考 ???????? ???????? ???????? ???????? ▲ 四列横队 二 7 ’ 1、 队列练习: 三面转法 2、热身绳操 4 4 * 8 5 小 1、提出练习要求 2、教师口令学生练 习 3、教师带领学生热 身 3、使身体进入运动 状态 要求：动作有力， 精神饱满 ???????? ???????? ???????? ???????? ▲ 、、、 、 、 、 三 1 4 ’ 三．跳小绳 1、复习并脚跳 2、小组创新 3、单脚跳（左、 右） 4、尝试交换跳 教学重点：熟练 动作，提高速度 教学难点：单脚 交换的跳法 2 - 3 1 0 大 1、 要求提高速度 2、鼓励学生积极创 新，对一些新花式 进行表扬，并组织 学生互相交流。 3、教师评价 4、学生示范，观察 水平较高的学生演 示，引导学生作出 最佳的跳法。 4、学习单脚跳 5、每只单脚跳的次 数依次减少 6、尝试一只脚跳一 次并交换 7、教师指导 1、分小组进行创新 练习。 2、积极思考，想出 多种跳绳花式，并 向同学展示成果。 3、勇于挑战高难度 动作。 队型三： 相互协作 发展个 性 培养兴趣 四 1 0 ’ 游戏：《跑跳、 投接力》 1、发展学生手 脚协调性。 2、发展学生投 掷的准确性 3、培养学生积 极进取、团结协 作的精神。 2 - 3 1 中 1、向学生讲解游戏 方法和规则。 2、教师示范 3、教师用激励的语 气调动学生的积极 性。 1、遵守游戏规则。 2、积极参与游戏， 情绪高涨。 队型四： ?? ?? ?? ▲ 五 3 ’ 1、身心放松。 2、师生交流并 小结。 3、师生再见 1 2 小 1、教师带领学生进 行放松练习，语言 提示学生动作。 2、学生相互帮助 3、小结。 4、布置学生收拾器 材。 1、愉快、轻松 队形五： ???????? ???????? ???????? ???????? ▲ 场地 器材 短绳 30 根 安全保障 检查场地，器材 做好相应部位的活动 场地 器材 短绳 30 根 预计 练习密度 强度 场地 器材 短绳 30 根 预计 全课 内容主题 中上 场地 器材 短绳 30 根 预计 50% 40% 中上 课后反思：