高二生物必修三同步精选对点训练:种群增长曲线的比较和应用.docVIP

高二生物必修三同步精选对点训练:种群增长曲线的比较和应用.doc

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种群增长曲线的比较和应用 1.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是(  ) A.t1~t3时间内甲、乙种群均呈“S”型增长 B.t4~t5时间内乙种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 C.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 D.t2时刻甲种群数量接近K/2值 2.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  ) A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 B. 若在t2时种群的个体数量为N,则在t1时种群的数量为N/2 C. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等 D. 从t1到t2,该鱼的种群数量呈下降趋势 3.根据所给曲线分析,下列描述错误的是(  ) A. 在C点是进行海洋捕捞的最佳时期 B. 在D点的细菌体内可以形成芽孢 C. 在E点种群生长处于稳定期 D. 在B~C段内,生存空间没有成为限制种群数量增长的因素 4.种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力下,呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线的描述中,正确的是(  ) A. 当种群数量到达e点后,增长速率为0 B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C. 防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D. 渔业捕捞后需控制剩余量在b点 5.异湾藻是常见单细胞赤潮藻类,科研人员为研究大型海藻对异湾藻的生长是否具有抑制作用,将异湾藻与三种大型海藻分别混合培养于适宜的条件下,每天测量异湾藻数量变化,结果如下。以下分析错误的是(  ) A. 对照组为相同条件下异湾藻单独培养 B. 表中数值为异湾藻种群密度 C. 异湾藻和鸭毛藻为互利共生关系 D. 孔石莼和缘管浒苔对异湾藻增殖具有较强的抑制作用 6.下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  ) A. 改善空间和资源条件有望使K值提高 B. bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 C. bc段其天敌捕食的成功率增加 D. 比较曲线Y与曲线X,表明在自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率 7.如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是(  ) A. 这个种群的增长曲线是“S”型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只 B. 如果此种群是鱼类,我们的捕捞量控制在曲线的b点最合适 C. 如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值 D. 该种群的增长速度最快的点是b点,环境阻力明显增大是在迁入6年后开始的 8.近年我国在近海海域实行“伏季休渔”,其目的是(  ) A. 控制捕鱼的大小和数量,实现渔业的可持续发展 B. 检测渔船和捕鱼器械,节省燃料 C. 防止“赤潮”的出现和海水污染恶化 D. 实施分区管理,避免渔事纠纷 9.下列有关环境容纳量(即K值)及其在生产、生活中应用的说法中,正确的是(  ) A.K值是指一定空间中所能容纳的种群最大值,此时增长速率最大 B. 一定空间中同一种群的K值不会变化 C. 降低环境中老鼠的K值,如严密封储粮食等,可限制老鼠种群的数量 D. 在开发动植物资源时,种群数量达到K值时才能猎取一定数量的该生物资源 10.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  ) A. 当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0 B. 种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后 C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D. 若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400 11.分析图示曲线,下列叙述错误的是(  ) A. 进行海洋渔业捕捞的最佳时期是B时期 B. 影响B→C段种群数量下降的主要因素是天敌、生活空间和资源等 C. 该种群数量在D点达到K值 D. 如果人为地给此种群提供营养物质,达到种群增长速率最大值B点的时间应延后 12.如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是(  ) A. 图A为“J”型增长,每年增加的个体数量始终不变 B. 图B为“S”型增长,G点时增长速率达到最大值 C. 防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行 D. 渔业捕捞后剩余量应该在E点左右 13.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图甲曲线),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如图乙曲线)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是(  ) A. 若该图表示草履虫种

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