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初中化学学习方法谈:与化学的第一次亲密接触
几乎每一个初中生都会说:化学真有意思。初中化学从
一开始就基于基本现象的认识。我现在还清楚的记得第一个化学
实验——提炼精盐,还记得看到老师演示实验调配出硫酸铜溶液
时美丽的蓝色。学习化学的时候学习兴趣的培养应该是不成问题
的。不过随着学习的问题稍微深入一些之后可能兴趣就大打折扣
了。中学化学中有一点难度的问题主要有两个:关于溶液的计算
和复分解反应。这里面溶液的计算问题,其实从本质上讲是一个
数学问题,是一个一次方程 〔组〕的应用题。但是需要注意的是
要把相应的化学规律转化成数学式或数学条件。例如饱和度,它
就相当于质量分数在随溶质变化而成直线上升时的一个定义域限
制。如果你不注意这样一个限制,而是在任何时候都直接代入公
式计算,可能溶液早已饱和了,你却还以为它的质量分数会继续
增加。关于复分解反应,就需要强调一下学习化学的方法 〝熟能
生巧〞了,对一些典型的反应一定要烂熟于胸。然后在不断的加
以总结,我对复分解反应的总的看法就是三个字:老变新。当然,
对于具体的问题还要有不同层次的总结,如 〝酸的性质〞有几条,
各是什么,都应该如数家珍。
至于其它的问题大多是需要记忆的,不过需要记忆的再多也
总不会比文科学习要求得更多,而且只要掌握住规律记起来还是
挺容易的。如果连最基本的周期表、化合价都背不下来,那可就
是学习态度的问题了。
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