五年级下册语文第六单元练习.docxVIP

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五年级下册语文第六单元练习 班级( ) 一、读一读,在正确的读音下面打“” 姓名( ) 刊(kān xīng)物  焦灼(zhuá  zhě )  赐(chì  cì)予 署(chǔ  shǔ)名  劫(jíe jiě)持  咳嗽(shòu sòu) 二、看样子写词语 xiàn jǐng nì  fēng jǐng tì  shēn yuān cù  sǐ ( )( )( )( ) ( ) mài bó  chōng jǐng ( ) ( ) 请写出几个构词方法相同的词 、 三、把下面的成语补充完整,再填空。 ( )声( )语  失( )落( ) ( )耳( )聋 ( )( )痛哭 ( )( )扬扬 ( )( )信心 ( )上加( ) 的意思是灾祸上再加灾祸。  迫不( )( ) 和 四、填空,解释词语。  的意思相反。 1、  逢驿使,寄与陇头人。逢: 2、海内存知己,天涯若 。若: 五、下面这些知识,课堂上并没有接触过,看看哪些同学知道。暂时还不知道 的,没关系,平时注意多阅读多积累就是了。   1.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”白居易的诗中描写的是什么乐 器?(古筝、扬琴、琵琶、吉他)   2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是哪个民族的民歌?(蒙古族、 匈奴族、鲜卑族、苗族)   3.唐宋八大家中属于唐代的有哪几位?(2 位、 3 位、 4 位、 5 位)   4.《水浒传》中梁山好汉共有多少人?(36、 72、 81、 108) 六、我们使用的成语,有很多是经过长时间的精简浓缩而成。如果能知道原来 的意思,对成语的理解一定会有帮助。下面列出的是原句,请你写出浓缩后的 成语。   1.车如流水,马如游龙。( )   2.其危如一发引千钧。( )   3.一叶落知天下秋。( )   4.投我以桃,报之以李。( )   5.一日暴之,十日寒之。( )   6.鲁班门前弄大斧。( ) 七、把下列对应的句子用直线连接起来,再写一句类似的课外名言警句。 兄弟敦和睦 非淡泊无以明志 孝在于质实 爱亲者,不敢恶于人 八、填空。  不在于饰貌 非宁静无以致远 朋友笃诚信 敬亲者,不敢慢于人 1.阅读《古人传递信息的故事》,并搜集这样的故事,填写下表。 故事 传递的信息内 容 信息传递的方 式 信息传递的结 果 烽火戏诸侯 “我们胜利了” 装在瓶子里的 信 我搜集到的故 我搜集到的故 事 2.阅读《因特网将世界连成一家》《神奇的电脑魔术》和《网上呼救》,再填 表。 时代 信息传递的方式 传递方式的特点 远古 古代 近代 现代 当代 填了上面两个表格,写写你对信息传递发展的感受: 3、“良药苦口利于病, 。” 我能用这句格言说一句话来奉劝那些沉迷网吧的同学告别网吧。 4、上网聊天已经成了人们生活的一部分。丁丁说:“上网聊天可以多交朋友。 ”明明说:“上网交友危险大。”你赞同谁的观点,并说说你的理由。 九、阅读短文,回答问题。 (一)父爱的高度(吴宏博) 好多年都没有看过露天电影了。 记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用 了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压 压的一片,煞是壮观。 那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的 老“永久”自行车,带着我便摸黑去赶热闹。 到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的 板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白 蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说: “嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!” 一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑 高了。 春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。 我对父亲说:“爸,我去看电影了!” 父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了!” “你不去?” “你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!” 来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷 嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好!” 一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。 我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱 的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗? 想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。 敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门,“怎么这么早就回来了,电影不好?” 看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么 也没回答,只是把自己

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