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- 约 7页
- 2020-03-19 发布于广东
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11《北洋政府的黑暗统治》教案
一、课标内容
知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面。
二、学情分析
本节课的内容是袁世凯就任临时大总统后发生的故事,内容比较杂乱,因此教学时充分利用教材材料,课外材料,进行小组探究合作,让学生充分理解本课知识。
三、教材分析
本课主要讲述袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实、建立北洋军阀政府之后,又进一步走向专制、独裁,再进而复辟帝制,结果走上灭亡之路。同时资产阶级革命派及中国社会进步力量在逐渐认清袁世凯本质后,展开了一系列斗争,先后发起了二次革命、护国运动。虽然袁世凯复辟帝制失败、形式上恢复了民国,但政权仍掌握在封建军阀手中,中国革命的道路仍漫长而又艰难。
四、教学目标
1.核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过讲解、自主学习、课堂探究讨论的方式,进行问题探究教学,以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。
2.学习目标
目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。
目标2:阅读教材,并结合二次革命形式示意图,能够说出二次革命爆发的背景、经过及其结果。培养识图、读图及用历史语言表述问题的能力。(重点)
目标3:阅读教材,列举出袁世凯实施的独裁措施;归纳二十一条的内容,思考袁世凯与日本签订“二十一条”的原因。说出
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