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- 2020-03-14 发布于安徽
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八年级上册物理知识点
声和光部分
一. 测量的历史
测量的目的就是进行可靠的定量比较,因此首先要有一个公认的比较标准,这个比较标准就叫做单位
国际单位制( SI)五个基本物理量:
物理量
单位名称
单位符号
长度
米
m
质量
千克
kg
时间
秒
s
电流
安培
A
热力学温度
开尔文
K
物质的量
摩尔
mol
发光强度
坎德拉
cd
二. 声
声音的产生:由于发生体的振动
注意:发声一定是因为物体振动,但是振动不一定发声
声音的传播:传播需要介质。传播介质有固体、液体、气体。
V 固体V 液体V 气体
注意:(1)空气中声音传播还与温度有关,温度越低,声速越小。
( 2) 15℃时空气中声音速度为 340m/s
3.回声
1)声音传播遇到障碍物,一部分被反射回来,形成回声;另一部分穿过或绕过障碍物。坚硬光滑的表面反射能力强;松软多孔的表面吸收能力强。
2)听到回声条件:听到前后两次声音时间间隔 0.1 秒。人想听到回声,需要站在障碍物前至少 17 米。
3)声音测距两种题型
4.声音的特征
1)响度:与振幅有关
2)音调:与振动频率 (符合 f,单位 Hz)有关。发声体音调通常与其结构有关,如弦乐器(弦长)与管乐器(空气柱)
人耳听觉范围 20Hz~20000Hz,小于 20 赫兹是次声波,大于 20000 赫兹是超声波
3)音色:与频率组合有关
5.控制噪声
控制噪声源;
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