四年级上册数学素材资料条形统计图荡秋千预习卡 青岛版.docxVIP

八　新　校　服 　　　　——条形统计图 条形统计图 项目 内　　容 1.根据你们班上的实际情况完成下面的统计表。(单位:cm) 全班同学身高情况统计表 尺码 合计 135及135以下 136~145 146~155 156以上 人数 2.阅读教材第95、96页。 (1)在绘制条形统计图的过程中,可以用1格代表1人;当1格代表1人,格子不够时,可以用1格代表(　　)人。 (2)读1格代表多个单位的条形统计图时,要从(　　)、(　　)、对比、综合等不同角度观察条形统计图。 3.通过预习,我知道了绘制条形统计图时,如果1格代表1个单位格子不够用时,要考虑让1格代表(　　)个单位。 4.在制作条形统计图时,1格可以代表多个单位,但是相同长度的直条所代表数量要(　　)。 5.萍萍、明明、玲玲、苗苗进行1分钟口算比赛情况如图。 (1)萍萍答对了(　　)道题,明明答对了(　　)道题,玲玲答对了(　　)道题,苗苗答对了(　　)道题。 (2)(　　)答对的最多,(　　)答对的最少。 温馨 提示 知识准备:统计的相关知识。 参考答案： 1.略　2.(1)多　(2)横向　纵向　3.多　4.相同 5.(1)45　35　20　50　(2)苗苗　玲玲 荡　秋　千 项目 内　　容 课下荡秋千。 1.解决问题。 时间 15秒 绳长 15厘米 钩码 10克 20克 30克 次数 　 时间 15秒 钩码 20克 绳长 10厘米 15厘米 20厘米 次数 结论:在相同的时间内,荡秋千的次数与(　　)无关,与(　　)有关。 2.通过预习,我知道了在相同的时间内,荡秋千的次数与(　　)无关,与(　　)有关。 3.我还有(　　　　　　　　　　)不明白。 4.在相同的时间内,荡秋千的次数与(　　)无关,与(　　)有关。 温馨 提示 知识准备:荡秋千相关知识。 参考答案： 略