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- 2020-03-15 发布于河南
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广水市城郊办事处中学导学案
年级:八年级 科目:数学 主备人:曹利 审核:刘瑛
教学内容:整式的乘法与因式分解小结复习(2)
生成性教学评价
学习目标:1、能记住因式分解的两种基本方法:提公因式法、公式法;2、能说出因式分解与整式的乘法关系、因式分解的一般步骤;3、会运用提公因式法、公式法对多项式进行因式分解,并能运用因式分解解决有关数学问题和实际问题。
重难点:1、重点是因式分解与整式的乘法关系,会运用提公因式法、公式法对多项式进行因式分解;2、难点是灵活运用提公因式法、公式法对多项式进行因式分解,并能运用因式分解解决有关数学问题和实际问题。
一、自主学习,独立完成(自学教材123页,独立完成下列问题)
分解因式:(1)25x2-16y2 (2) (a-b)(x-y)-(b-a)(x+y)
(3)a2-4ab+4b2 (4) 4+12(x-y)+9(x-y)2
二、合作探究,展示质疑(重点例习题的强化训练,学生自主完成,若有困难,小组合作,展示释疑)
例1、分解因式:(1)6xy2-9x2y-y3 (2) (2a-b)2+8ab
例2、分解因式:(1)(m+n)(m-n)+4(n-1) (2) (a2-1)(b2-1)+4ab
例3、已知关于x的二次三项式2x2+mx+n因式分解的
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