《装饰年兽》创作班教学详案.docVIP

夏加儿美术教育 PAGE1 / NUMPAGES2 夏加儿教学详案 课 题 装饰年兽 课时 120分钟 课 型 儿童画 单元 创想单元 班级 创作班 教学目标 知识目标：欣赏年兽的图片，告诉小朋友年在我们中国是怎样的一个存在他的故事。 2、技能目标：利用线描与色彩的搭配来完成整副作品，提高难度和完整度。 3、情感目标：启发学生大胆夸张的变现年兽的形态特征，因为我们这次主要是兽头局部的细节处理。 教学重、 难点 1、重点:年兽的造型表现 2、难点：年兽细节的处理和把握 教具学具 教师：年兽图片的欣赏 学生 ：白卡.记号笔.水彩笔.金银笔、炫彩棒、 教学过程 教学环节 一、激发兴趣，引出主题 游戏导入，激发兴趣 教师展示年兽的图片，让学生欣赏讨论。和学生讨论有没有学生知道年兽的故事和大家做一个分享，展开讨论。师：因为马上我们就要过年了，大家了解我们过年的一些风俗习惯吗？大家知道我们过年的时候有那些带有神话色彩的故事呢？ 二、教师演示、观察联想 1.欣赏图片 在黑板上简单示范一下年兽兽头的样子，画一个造型。在年兽的装饰上和颜色的搭配上重点突出。 小结通过示范，让学生了解该怎样把自己心中的年兽表现在画面上。 学生操作，大胆表现 三、学生操作，大胆表现 鼓励直接构图，确定画面主要的内容。 绘画整体着色，年兽的头像，要夸张，生动。 运用炫彩棒背景的处理。 调整画面，主题鲜明，色调明确，主体和背景关系清晰。 展示交流，体验成功 四、介绍作品，分享成功 教师从构图角度，年兽造型，画面色调造型等方面进行作品点评。 小结：教师引导学生共同参与讨论，启发学生解决绘画中的重点与难点。 教学反思 细节的处理上还可以在丰富一些