八年级下信息技术教学总结.docxVIP

八年级信息技术下册教学工作总结 乐昌市三溪镇中心学校 一、 本期学生学习情况：  罗春花 学生大多来自农村，信息闭塞，知识面狭窄，对外界了解甚少；大多数学生 家庭没有电脑。在基础知识和基本技能方面，由于学生家庭条件、社会背景和学 习能力存在差异，有的学生在计算机的某一方面具备了较高的水平；有的已掌握 了一定的计算机知识和技能；少数学生学习态度不够端正或自我控制能力不足， 电脑开机就想玩游戏或聊天，计算机知识掌握得不够好。在学习兴趣方面，有的 学生是“电脑迷”，有的对电脑无所谓，有的却讨厌信息技术课。从本学期的教 学情况来看，虽然多数学生对信息技术课有浓厚的兴趣，但教学成绩仍不够理想， 还需继续努力。 二、本期教育教学主要工作回顾： 认真制定教学计划，踏踏实实备好课。根据我校计算机硬件情况和学生 的实际水平，制定出切实可行的教学计划，并严格执行。根据学生的现状，结合 学校的硬件设施，备好每一节课。 把生本教育的理念运用到课堂教学中。事先布置前置作业，课堂上用学 习任务进行驱动，以活动、讨论的方式为主，同时保证学生有足够的时间上机进 行练习。进行了分层次教学的尝试，把教学对象、教学目标、教学方法、教学活 动、教学评价进行分层。根据学生的个体差异，有针对性地进行教学。 为了提高学生学习信息技术的兴趣，成立了多个课外兴趣小组，并使用 QQ 或电子邮件适时进行指导。学生不但巩固了所学知识