关爱留守儿童演讲稿.docxVIP

尊敬的各位评委： 上午好！ 我是 xxxx。下面我为演讲的题目是【用爱点亮心灯】。 “少年智则国智；少年强则国强”少年儿童是祖国的 未来，民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的保证。是 的，他们是嫩苗，是花朵，他们应该活泼开朗，他们应该 无忧无虑，他们应该积极向上。可是作为奋战在乡村教育 一线的教师们，我们深知这里的学生有百分之八十是留守 儿童。他们有的形成了孤僻、自卑、不合群的性格；有的 因为家里没人监管，作业不会没人教，玩耍忘记写作业时 没人提醒，甚至还逃学、抽烟、沉溺网吧，很多伤亡事故 大多发生在他们身上......为什么？为什么？为什么他们变成 了这样？ 每一个孩子的心灵都是美好的，但也是脆弱的，他们 需要爱，需要关心，需要保护。当他们误入歧途时，需要 有人将他们拉进光明的道路；当他们犯错误时，需要有人 为他指引正确的方向；当他们有烦恼，需要倾诉时，需要 有人愿意聆听、、、、、、可是对于这群留守儿童，谁能 来为他们做这些？？父母为了给他们提供更好的生活，远 离家乡，甚至几年难得回来一次。而爷爷奶奶只能保证他 们吃饱穿暖，其他的也是力所不能及。是的，他们在物质 上满足了？可是精神上该怎么办？ 我们面对如此严重而又迫在眉睫的庞大的留守儿童问题该 怎么办？ 下面我给大家讲一个小故事。 在暴风雨后的一个早晨，一个人来到海边散步。他一边沿 海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许 多被昨 夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不 了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条， 甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干， 被太阳蒸干，这些小鱼都会干死。 这人继续朝前走着。他 忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每 一个水洼旁弯下腰去-----他  捡起水洼里的小鱼，并且用力 把它们扔回大海。这个人停下来，注视着这个小男孩，看 他拯救着小鱼们的生命。 终于，他忍不住走过去：“孩子， 这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。 ”小男孩头也不抬地回答。 “哦？那你为什么还在扔？谁 在乎呢？” ”这条小鱼在乎！“男孩和一边回答，一边拾 起一条鱼扔进大海。”这条在乎，这条也在乎！还有这一 条，这 一条，这一条......” 这虽然是个小故事，却不得不引起我们的思考 。就像 那个小男孩一样，我们要面对众多留守儿童要尽自己的全 力去帮助他们，为他们提供一个良好的学习环境，让他们 健康快乐的成长。 记得有这样一个真实的案例。 我们班有个女生，她的父母常年不在家，在她一岁多刚会 走的时候，她妈妈就把她留给爷爷奶奶照顾了。上学期， 有段时间本来内向，孤僻的她，更沉默的，上课还经常发 呆。。。通过询问才知道原来她父母要离婚。我听后，很 是心疼这个十几岁的小女孩。后来经过我的耐心开导，找 她谈心，渐渐地，她变得越来越开朗 。现在的她，每天 露出天真干净的笑脸，上课精神很集中，自然成绩也有了 很大的提升。我真的感到很欣慰。当然这只是众多结对帮 扶中的一个案例。 作为教师，面对留守儿童，要用爱去温暖他们，去照亮他 们。是的，也许他们过分调皮捣蛋，也许他们过分沉默寡 言，也许他们成绩一塌糊涂、、、、、、但是“最不配得 到爱的人，最需要爱”，这样的他们更需要我们的关心和 爱护。是的，爱是共同点语言，是的，爱是一把万能钥匙， 让我们用心筑起一座爱的桥梁，让我们用爱点亮心灯！